北京課改版語(yǔ)文九下尋找時(shí)傳祥隨堂練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】《尋找時(shí)傳祥》同步練習(xí)1．下列加粗字注音有誤的一項(xiàng)是（）A．足跡（jì）偌（ruò）大滄（cāng）桑B．師傅（fù）老繭（jiǎn）污蔑（miè）C．顫（chàn）抖黯（àn）然撈（lāo）錢(qián)

2025-11-06 00:36

長(zhǎng)春版語(yǔ)文八下記承天寺夜游word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】《記承天寺夜游》課型：新授主備吳煜潔審核初二語(yǔ)文組學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)和能力目標(biāo)1、本課的文言實(shí)詞、虛詞。2、了解作者和寫(xiě)作背景。3、整體把握文章內(nèi)容。4、領(lǐng)悟作者簡(jiǎn)潔精妙的寫(xiě)景抒情的寫(xiě)法。過(guò)程與方法目標(biāo)1、朗讀以至成誦，在讀的過(guò)程中把握文意，體味文章的感情基調(diào)。2、理解文章的意境和作者的情

2025-11-30 04:01

魯教版語(yǔ)文八下出師表word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】《出師表》導(dǎo)學(xué)案主備：韓香課型：新授審核：八年級(jí)語(yǔ)文組教學(xué)目的1．朗讀課文，疏通文句，培養(yǎng)學(xué)生自讀文言文的能力。2．學(xué)習(xí)本文融情于議論、敘述，以情動(dòng)人的寫(xiě)法方法。3、了解奏表的特點(diǎn)，了解諸葛亮的治國(guó)主張。教學(xué)重點(diǎn)1．背誦全文，力求當(dāng)堂成誦。2．掌握本文寓情于理、寓情于事，情摯辭切的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)1．

2025-11-26 05:32

魯教版語(yǔ)文八下敬業(yè)與樂(lè)業(yè)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】5、敬業(yè)與樂(lè)業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、分析、交流?敬業(yè)與樂(lè)業(yè)?的主旨。2、查找相關(guān)資料中的經(jīng)典語(yǔ)句、格言。3、交流?舉例論證?和?講道理?兩種論證方法的使用方法。4、分析總結(jié)演講和口語(yǔ)特色。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、理解?敬業(yè)與樂(lè)業(yè)?的主旨。2、?舉例論證?和?道理論證?兩種論證方法的初步學(xué)習(xí)。教學(xué)方法：朗讀法、情感教學(xué)法教學(xué)

2025-11-25 23:33

魯教版語(yǔ)文八下再塑生命word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】《再塑生命》設(shè)計(jì)者：王明山設(shè)計(jì)時(shí)間：上課時(shí)間：使用人：領(lǐng)導(dǎo)簽字【海倫凱勒的名言】請(qǐng)選擇觸動(dòng)你的心靈的五句話背過(guò)。黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛(ài)聲音。因?yàn)樵谖疑畹穆L(zhǎng)黑夜里，我讀過(guò)的書(shū)以及別人讀給我聽(tīng)的書(shū)，已經(jīng)變成一座偉大光明的燈塔，向我揭示出人類生活和人類精神的最深泉源。世界上最美

2025-11-29 20:03

河大版語(yǔ)文八下藤野先生word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】班級(jí)：姓名：編寫(xiě)日期：2020年1月7日設(shè)計(jì)人：潘冬升自學(xué)使能力提升展示讓神采飛揚(yáng)【自研課】預(yù)習(xí)課：（30分鐘）目標(biāo)：1、自由朗讀《藤野先生》，熟悉課文；2、初步獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。（30分鐘）

2025-11-11 02:21

北師大版語(yǔ)文八下剃頭匠word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名課題：《剃頭匠》主備人審核人時(shí)間[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、識(shí)記并理解文中生字新詞，有感情地朗讀課文。2、理解對(duì)比手法突出主題的寫(xiě)法，學(xué)習(xí)本文生動(dòng)形象、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言特點(diǎn)。3、體會(huì)作者在文中表達(dá)的強(qiáng)烈的思想感情。[學(xué)法指導(dǎo)]

2025-11-09 18:04

鄂教版語(yǔ)文八下游山西村word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】課題游山西村課型新授課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握本詩(shī)正確的讀法，在反復(fù)誦讀中熟悉詩(shī)文，了解詩(shī)中所敘寫(xiě)的內(nèi)容。2．能用自己的話或自己喜歡的方式說(shuō)出詩(shī)的大意,感悟詩(shī)的意境.3．能發(fā)表對(duì)詩(shī)的獨(dú)特見(jiàn)解課前預(yù)習(xí)學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，

2025-11-10 23:52

蘇教版語(yǔ)文八下紀(jì)念白求恩word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】《紀(jì)念白求恩》導(dǎo)學(xué)提綱【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解此文的寫(xiě)作目的，學(xué)習(xí)白求恩同志毫不利己、專門(mén)利人的精神。2、體會(huì)夾敘夾議，以議為主的寫(xiě)法。3、理解對(duì)比手法的作用。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、體會(huì)夾敘夾議，以議為主的寫(xiě)法。2、理解對(duì)比手法的作用。【學(xué)習(xí)過(guò)程】課前預(yù)習(xí)1、借助課下注釋和工具書(shū)

2025-11-11 00:32

蘇教版語(yǔ)文八下石榴word導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【摘要】課題石榴課型新授課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過(guò)對(duì)石榴從不同角度的刻畫(huà)的分析歸納，使學(xué)生準(zhǔn)確把握它的外在特征。2．指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合時(shí)代特征，理解作者的寫(xiě)作意圖，感受作者的思想感情。3．反復(fù)朗讀，體會(huì)本文優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言，特別是修辭手法在本文中的作用。課前預(yù)習(xí)學(xué)法

2025-11-11 00:32

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下少年愛(ài)因斯坦word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】課題少年愛(ài)因斯坦學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解愛(ài)因斯坦的主要事跡和性格特征及人格魅力；，培養(yǎng)學(xué)生高度的概括能力；。學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固聽(tīng)寫(xiě)《第一千個(gè)球》中的生字注音與解釋。預(yù)習(xí)檢測(cè)預(yù)習(xí)檢

2025-11-10 21:04

語(yǔ)文版語(yǔ)文八下公輸-資料下載頁(yè)

【摘要】公輸【課內(nèi)四基達(dá)標(biāo)】一、填空題《公輸》選自《________》。墨子名________，相傳為_(kāi)_______時(shí)期______國(guó)人，是________學(xué)派的創(chuàng)始人，墨子重要的政治主張是“________”，在本文中就有明顯體現(xiàn)。二、給加黑的字注音公輸盤(pán)()至于郢(

2025-11-29 07:38

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下橋梁遠(yuǎn)景圖word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】七年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案主備人：南樓中學(xué)曹麗穎教研組長(zhǎng)：項(xiàng)家忠課題18、橋梁遠(yuǎn)景圖學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本文簡(jiǎn)潔生動(dòng)的說(shuō)明語(yǔ)言，學(xué)習(xí)打比方等多種修辭手法的運(yùn)用。2、結(jié)合課內(nèi)外知識(shí)了解橋梁的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)作者以科學(xué)的精神進(jìn)行大膽而合理的想象，認(rèn)識(shí)科學(xué)幻想與現(xiàn)實(shí)的密切聯(lián)系。學(xué)

2025-11-26 02:37

新人教版語(yǔ)文八下五柳先生傳word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】22、《五柳先生傳》學(xué)案岳家莊初級(jí)中學(xué)李因霞教師寄語(yǔ)：夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、積累文言詞語(yǔ)，疏通文義。2、了解人物形象，把握其性格志趣及精神風(fēng)貌。3、品味作品質(zhì)樸、清新、自然的語(yǔ)言風(fēng)格。4、體會(huì)作者那種淡泊名利、安貧樂(lè)道的精神。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

2025-11-10 22:38

語(yǔ)文版語(yǔ)文九下再別康橋word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】《再別康橋》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)誦讀，了解詩(shī)中的意象2、感受詩(shī)歌的獨(dú)特意境，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣3、通過(guò)咀嚼、吟誦，學(xué)會(huì)鑒賞現(xiàn)代詩(shī)歌的“意象美”【學(xué)習(xí)方法】以誦讀為主，反復(fù)朗誦鑒賞詩(shī)之美?！緦?dǎo)學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入迄今為止，我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了不止一篇送別詩(shī)作。古人云：黯然傷魂者

2025-11-29 21:01

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