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一年級上學期班主任工作計劃范文(存儲版)

2025-09-03 18:21上一頁面

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【正文】 慶祝第二十個教師節(jié)。 出好第三期黑板報。 一月份 抓好期末復習,迎接考試。 二、工作思路 (一 )搞好日常管理工作,組織和建立班集體。 制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。 (三 )指導學生學習,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。要將他們帶入一個好的接受教育的階段。 充分利用品德課、班會的時間強調《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 對同學友好,樂于助人 。 不在有危險的建筑物附近逗留,不到水庫、塘壩、渠道、大海等有危險的地方玩耍、洗澡、滑冰,大風大雨天不私自外出。 三、常規(guī)工作 : 養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。 這一冊教材包括下面一些內容:數(shù)一數(shù) ,比一比 , 1— 10的認識和加減法 認識物體和圖形 ,分類 , 11— 20 的認識 ,認識鐘表 , 20 以內的進位加法,數(shù)學樂園 ,我們的校園 ,總復習和二個數(shù)學活動 (數(shù)學樂園和我們的校園 )。 體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。 充分發(fā)揮師生雙方在教學中的主動性和創(chuàng)造性。 在教學中努力體現(xiàn)學科的實踐性和綜合性。 初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。我們應該保護孩子學習語文的欲望和好奇心,進一步激發(fā)孩子們的學習興趣,讓孩子們在快樂中學習,培養(yǎng)孩子們樂于探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神。 及時了解學情: 準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。遇有各種突發(fā)性事故要沉著冷靜,果斷處理,防止意外傷亡事故的發(fā)生。上下樓梯要小心慢行。 日常生活做到: 不打架,不罵人,不說粗話、謊話,不亂丟垃圾紙屑 。 (五 ) 一 . 德育教育 對于剛剛接觸小學學習生活的一年級學生來說,思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。尤其針對內向不合群或者過于愛動的學生,隨時隨地進行關注和給予幫助。 密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。從身邊的事例和 老師的說教中教育孩子要有安全第一的意識。 培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。為了帶好這個班,我會盡心盡力做好每一個規(guī)劃和實踐。 積極參加體育鍛煉,強身健體。 安全教育。 八、每月主要活動內容 九月份 開學的學生報名工作。如:文明小標兵評選、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。這學期我將采取班干部輪流制 (包括班長和組長 ),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。 班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。 課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體。近幾年來,隨著入學年齡的提前,獨生子女家庭的增多,一年級班主任工作的擔子越來越重了。 蓮山課 件 。 ,歡慶元旦。 。 。 第二周 。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰 成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。 為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。 三、工作目標 第一:建立完善的管理制度。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。個別學生由于先天智力及后天各方面的原因,在學習、紀律等方面顯得不 如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。針對這種現(xiàn)狀,老師利用上課或班會時間給學生講解吃零食的危害,既不衛(wèi)生,又久對身體健康不利,讓學生從內心深處拒絕零食。廁所存在安全隱患,提醒同學們上廁所時千萬注意安全,剛入學時老師領著學生上廁所,并對學生進行現(xiàn)場教育。同學之間要團結友愛,不打架、不罵人。每一項規(guī)章制度對于他們來說都極其陌生,為了使學生能夠及早進入角色 ,適應學校的生活 ,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班內氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生,特制定本學期班級工作計劃?;锇橹g往往以 玩 為主題 ,經常出現(xiàn)打鬧 ,告狀等現(xiàn)象 。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽從老師的安排。 進行講衛(wèi)生的教育。 這學期,成立七個小組,小組內輪流當組長,從一開始的收發(fā)作業(yè)本 ,指導衛(wèi)生打掃 ,每天匯報班級課堂、作業(yè)、課間等情況開始 ,逐步發(fā)展學生的能力 .實行小組比賽制,每天給學生競爭表現(xiàn)的機會,選出有自信心、有管理能力的小干部,同時老師 要
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