2023立德樹人爭做四有好老師心得_四有好老師心得5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 謂教學(xué)，重心不在教，而在于學(xué)，只有建立 “ 以學(xué)生為中心 ” 的思想，才能真正成為學(xué)生心目中的 “ 好老師 ” 。一個(gè)老師如果在是非、曲直、善惡、以利、得失等方面老出問題，怎么能擔(dān)當(dāng)起立德樹人的責(zé)任？老師必須率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向。為了使學(xué)生獲得一點(diǎn)知識(shí)的亮光，教師應(yīng)吸進(jìn)整個(gè)光的海洋 立德樹人爭做四有好老師心得四 每天下班回到家，我不會(huì)忘記的第一件事便是打開電腦，登陸上國培網(wǎng)。然而，這恰恰又是作為一名老師的基本要求。從這些英雄老師的身上，我深深感受到，自己要做的還有很多、很多 ?? 我想，諸如此類，才真 正稱得上第一層次的老師 —— 好人。博覽、勤學(xué)才會(huì)使自己的源頭的水充足。 通過學(xué)習(xí)讓我感觸很深，從中學(xué)會(huì)了許多，覺得要當(dāng)好一名老師并不是一件容易的事。但是，現(xiàn)在的我卻在我最不屑的行業(yè)里樂此不疲，津津有味地工作了將近三個(gè)年頭了，并且沒有一分一秒為我做出的選擇而后悔過。我覺得仁愛之心是跨越代溝的橋梁，我看到很多年長的前輩言語前 衛(wèi)，積極開朗，樂于與學(xué)生溝通也受到了學(xué)生們的敬愛，因此我覺得在學(xué)生和老師之間只有有效溝通不存在代溝。我們一起加油吧，好老師們。 記得有一次，我看到我任課的一個(gè)班的學(xué)生在校外與人發(fā)生肢體沖突，我來不及下樓阻止就在樓上大聲地喊了一聲： “ 不要打架 ” ，很多學(xué)生聽到后就跑開了，下午的課間我把這個(gè)孩子叫到辦公室詢問他是否受傷并且給他講了一個(gè)我高中同學(xué)因?yàn)樾∈麓蚣艿絾拭谋瘎」适?，真誠的勸導(dǎo)他為了家人保護(hù)好自己。我將以一顆愛心點(diǎn)亮孩子們純潔、高尚的心靈，和孩子們一起編織鮮亮的七彩夢，爭做孩子們心中的好老師！ 立德樹人爭做四有好老師心得五 說實(shí)話，在邁出大學(xué)校園那一刻，我的第一工作選擇并不是教師，正如前段時(shí)間網(wǎng)上傳的很火的那句“ 世界那么大，我想去看看 ” 中描述的那樣。要在為學(xué)生傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力的同時(shí)，更加注重對學(xué)生品德的修煉；不僅看重學(xué)生知識(shí)的積累，而且更加看重今后乃至一生做人品格和做事態(tài)度的鍛造；不僅給學(xué)生講授單純的知識(shí)，更加注重把知識(shí)與生活融會(huì)貫通；不僅對學(xué)生有學(xué)習(xí)道路上的指導(dǎo)，更有對其人生目標(biāo)、人生道路上的引領(lǐng)。著名教育人士說過， “ 要給學(xué)生一碗水，自己必須有長流水。她締造了一種別樣的美麗，一種擁有豐富內(nèi)涵的美麗，一種真正而永恒的美麗！正如葉瀾教授所言 “ 教育是直面人的生命、提高人的生命、為了人的生命質(zhì)量而進(jìn)行的社會(huì)活動(dòng)，是以人為本的社會(huì)中最體現(xiàn)生命關(guān)懷的一種事業(yè) ” 。即對學(xué)生問寒問暖，愛生如子。只有孩子學(xué)好知識(shí)了，學(xué)好本領(lǐng)了，懂得更多了，他們才能更強(qiáng)，我們的國家、民族才能更強(qiáng)。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。教學(xué)過程中，提倡以學(xué)生為中心的研究型學(xué)習(xí)，重點(diǎn)是調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。 理解學(xué)生，就是要站在學(xué)生的角度出發(fā)考慮問題，創(chuàng)造和諧的教學(xué)關(guān)系。建立影響最簡單的方式是幫助別人，幫助別人你不僅會(huì)收獲友誼，更會(huì)得到同等份額的快
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