pehaaa求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾-資料下載頁(yè)

【摘要】1、說(shuō)出數(shù)量關(guān)系式。紅花比黃花多（）×=（）（）÷=（

2025-08-16 02:18

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的教學(xué)設(shè)計(jì)5篇-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的教學(xué)設(shè)計(jì) 求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) (一)使學(xué)生初步學(xué)會(huì)比較兩數(shù)多少的方法． (二)使學(xué)生初步學(xué)會(huì)解答求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題，初步培養(yǎng)...

2025-10-04 20:50

求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的問題下載蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的問題問題的過程，領(lǐng)悟基本的解決問題的方法。，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心并獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)合作意識(shí)。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展解決問題的策略，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。我擺了7朵藍(lán)花我擺的紅花比藍(lán)花多2朵我擺的綠花比藍(lán)花少3朵紅花和綠花各有多少朵？

2024-12-11 09:33

2求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多少百分之幾的實(shí)際問題-資料下載頁(yè)

【摘要】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的實(shí)際問題教學(xué)內(nèi)容：完成練習(xí)一的第4-8題。教學(xué)目標(biāo)：1、幫助學(xué)生在不同的問題情境中鞏固解決“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”問題的思考方法。2、進(jìn)一步明晰“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”與“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”這兩類問題的聯(lián)系與區(qū)別，加深對(duì)解決相關(guān)問題的基本方法的思考。教學(xué)重點(diǎn)：加深

2024-11-21 06:10

二下8-2求比一個(gè)數(shù)的幾倍多(少)幾的數(shù)是多少教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：二下8-2求比一個(gè)數(shù)的幾倍多(少)幾的數(shù)是多少教學(xué)設(shè)計(jì) 《求比一個(gè)數(shù)的幾倍多（少）幾的數(shù)是多少》教學(xué)設(shè)計(jì) 青島市膠州香港路小學(xué)王莉莉 教學(xué)內(nèi)容：《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)》（青島版）六年制二...

2025-10-05 02:18

人教版二上求比一個(gè)數(shù)少幾分之幾的數(shù)是多少實(shí)際問題word版教案-資料下載頁(yè)

【摘要】求比一個(gè)數(shù)少幾分之幾的數(shù)是多少的實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)“求比一個(gè)數(shù)少幾分之幾的數(shù)是多少”的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征，學(xué)會(huì)利用線段圖來(lái)分析數(shù)量關(guān)系，掌握解答這類應(yīng)用題的思路和方法，并能正確列式計(jì)算；培養(yǎng)學(xué)生分析問題及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：了解“求比一個(gè)數(shù)少幾分之幾的數(shù)是多少”的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征；正確分析數(shù)量關(guān)系，比較熟練的畫出線段圖

2024-11-18 17:11

求比一個(gè)數(shù)多幾分之幾的應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【摘要】問題解決教學(xué)內(nèi)容：人民教育出版社六年級(jí)上冊(cè)《問題解決》練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)：1、理解并掌握比一個(gè)數(shù)少幾分之幾的應(yīng)用題解題方法。2、幫助學(xué)生掌握分析分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的方法，通過分析關(guān)鍵句，找準(zhǔn)單位“1”。教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)少幾分之幾找出所求量的對(duì)應(yīng)分率。教學(xué)難點(diǎn)：找準(zhǔn)單位“1”；根據(jù)問題需要的條件，把間接條件轉(zhuǎn)化為直接條件。

2024-11-29 10:03

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】 《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第89頁(yè)例3及做一做 教學(xué)目標(biāo)：1、在理解百分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上，使學(xué)生理解和掌握...

2024-12-03 04:48

求比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題看線段圖說(shuō)圖意蘋果梨“1”梨比蘋果（）蘋果×45=梨1545梨是蘋果的=梨比蘋果少的蘋果×15“1”少54蘋果是梨的梨×

2024-11-24 16:05

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)幾的問題練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)幾的問題練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容：教科書練習(xí)十三5-15題教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)解答求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）幾的問題。，初步培養(yǎng)同學(xué)們分析推理和語(yǔ)言表達(dá)能力。、操作能力和初步的分析推理能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)（少）幾的問題的解題思路。。教學(xué)準(zhǔn)備：相關(guān)掛

2024-12-03 11:11

1求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多少百分之幾的實(shí)際問題-資料下載頁(yè)

【摘要】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的實(shí)際問題教學(xué)內(nèi)容：教科書第1頁(yè)的例1、“試一試”和“練一練”，練習(xí)一的第1～3題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中，理解并掌握“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”的基本思考方法，并能正確解決相關(guān)的實(shí)際問題。2、使學(xué)生在探索“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”方法的過程中，進(jìn)一步加深對(duì)百分?jǐn)?shù)的理解，體會(huì)百分?jǐn)?shù)與

2024-11-20 23:44

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題教學(xué)反思 求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題教學(xué)反思 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生掌握比較兩數(shù)多少的方法，求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題教學(xué)反思。 2．使學(xué)生初步學(xué)會(huì)解...

2025-04-01 22:21

蘇教版六年下求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多少百分之幾的實(shí)際問題課件之一-資料下載頁(yè)

【摘要】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的實(shí)際問題，理解并掌握“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”的基本思考方法，并能正確解決相關(guān)的實(shí)際問題?！扒笠粋€(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”方法的過程中，進(jìn)一步加深對(duì)百分?jǐn)?shù)的理解。，增強(qiáng)自主探索和合作交流的意識(shí)，提高分析問題和解決問題的能力。東山村去年原計(jì)劃造林16公頃，實(shí)際

2024-12-04 22:30

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教學(xué)六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè)第57頁(yè)例 2、例3。教學(xué)目的:“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題”的...

2025-10-04 20:47

“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多少百分之幾”的實(shí)際問題2-資料下載頁(yè)

【摘要】“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”的實(shí)際問題練習(xí)課揚(yáng)州市邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校杜祥棟教學(xué)內(nèi)容：教科書練習(xí)一的第4～8題，你知道嗎。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用題情境中，更深刻的理解“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”的基本思考方法，并能正確解決相關(guān)的實(shí)際問題；2．進(jìn)一步加深對(duì)百分?jǐn)?shù)的理解，體會(huì)百分?jǐn)?shù)與日常生活的

2024-12-08 10:20

青島版二年下求比一個(gè)數(shù)多幾、少幾的問題之二-wenkub.com

青島版二年下求比一個(gè)數(shù)多幾、少幾的問題之二(已改無(wú)錯(cuò)字)

青島版二年下求比一個(gè)數(shù)多幾、少幾的問題之二-資料下載頁(yè)

青島版二年下求比一個(gè)數(shù)多幾、少幾的問題之二(參考版)

青島版二年下求比一個(gè)數(shù)多幾、少幾的問題之二-文庫(kù)吧資料