青島版科學(xué)六上日食和月食教案示例(存儲(chǔ)版)
【正文】 當(dāng)朔（新月）或望（滿月）出現(xiàn)在黃道和白道的交點(diǎn)附近時(shí)，才會(huì)發(fā)生日食或月食 。由于月球繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道平面（白道面）和地球繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道平面（黃道面）不是重合在一起，而是有一個(gè)約 5176。月球進(jìn)入地球半影時(shí)，肉眼一般覺察不到月球明顯變暗，因此月偏食天文臺(tái)一般不預(yù)告。本影得不到太陽(yáng)的任何光輝。研究：當(dāng) “ 月球 ” 離眼遠(yuǎn)近不同時(shí)，看到的日食現(xiàn)象是否有什么不同？ 參考資料 1．日全食時(shí)的景象 日全食 是自古以來就很使人感興趣的自然現(xiàn)象。 （ 10）提問： 月食時(shí)，太陽(yáng)、地球、月球三個(gè)天體之間的關(guān)系是怎樣的？ 當(dāng)月球走到什么位置時(shí)開始發(fā)生月食？（走進(jìn)地球的影子時(shí)。 （ 2）談話：你看過月食嗎？說說月食時(shí)的情景。如果沒有圓形的燈，第 ③ 步驟可以省略，也可以改用其他方法，例如在黑板上貼一個(gè)畫的太陽(yáng)，自己拿著皮球在眼前自右向左慢慢移動(dòng)，觀察 “ 太陽(yáng) ” 的形狀有什么變化。） 日食時(shí)，太陽(yáng)被遮擋的部分從哪邊開始，向哪邊移動(dòng)？（總是從西邊開始，向東邊移動(dòng)。 （ 2）談話： 你認(rèn)為日食可能是怎么回事？ 日食成因有兩種可能：一種是太陽(yáng)本身在一段時(shí)間內(nèi)變黑了，另一種是太陽(yáng)的光輝被某種天體擋住了。 3．通過認(rèn)識(shí)太陽(yáng)、地球、月球三個(gè)天體的關(guān)系，使學(xué)生體會(huì)到自然事物（天體）是相互聯(lián)系的、運(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的。 教學(xué)過程 （一）導(dǎo)入新課 1．提問： （ 1）晝夜現(xiàn)象是怎樣形成的？ （ 2）月相變化是怎樣形成的？ （ 3）地球、月球、太陽(yáng)三個(gè)天體是怎樣相互運(yùn)動(dòng)的？ 2．談話： （ 1）月球的圓缺變化是在一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的，可是有時(shí)在一個(gè)晚上就能看到月球圓缺變化的全過程。 （ 4）討論 （出示掛圖或投影片 —— 日偏食。） 綜合以上分析，你認(rèn)為可能是哪個(gè)天體擋住了太陽(yáng)的光輝？你是怎樣想的？ （ 5）講述：通過以上分析可以知道，與日食現(xiàn)象有關(guān)系的幾個(gè)因素都與月球有關(guān)系，因此可以推想日食時(shí)是月
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