幼兒教師教學(xué)心得百度文庫7篇(存儲版)
【正文】 ，但我覺得關(guān)鍵還有對教材的把握，通過培訓(xùn)，使我明白了，我要用教材教學(xué)生，而不是教教材，可以創(chuàng)造性地使用教材，圍繞課標(biāo)可刪可增，另外要鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，也就是聽、說、讀、寫的能力，也就是說在課堂中， Pairwork和 Groupwork 部分不但要練，還要讓每一個(gè)學(xué)生都能參與其中，勇于張口，使課堂氣氛活躍而有秩序，讓學(xué)生都能找到自己的定位，真正喜歡上英語課堂。以下是我的一些心得體會： 一、重新認(rèn)識了自我 通過學(xué)習(xí)使我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變，作為一位教師，必須具有淵博的知識，熟練的操作技能，良好的思維品質(zhì)，在英語的探究過程中，教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的，也不再把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對知識掌握的程度上，而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員，在問題面前教師和孩子們一起尋找答案，在探究英語的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。蔣天豪說： 這是小鳥的房間，一個(gè)吃飯，一個(gè)睡覺，一個(gè)看電視。 孩子們在挑選好工具后，自由結(jié)伴分成了幾個(gè)小組，合力在沙地里為小鳥建起了鳥窩。在幼兒園里我學(xué)會如何做一個(gè)稱職的老師，如何做一個(gè)小朋友們喜歡的老師。都說一個(gè)人付出了多少，那么 他也就能收獲多少。這本書也許會成為她永久的紀(jì)念。我把這本書掛到黑板上，這時(shí)孩子們的手指律動也做完了。這就是我們職業(yè)的特點(diǎn)。 從心理學(xué)角度講，一個(gè)孩子獨(dú)立的離開父母，首先需要的是愛的滿足，我們作為教師，必須滿足孩子的基本需求。這正和徐特立所講的完全一樣。 二、實(shí)踐方面 張同心老師像對待自己孩子一樣手把手教我們練習(xí)鍵盤，通過老師的耐心指導(dǎo)，在這次學(xué)習(xí)中我終于學(xué)會了左手伴奏，真的很高興。在今后的工作和生活中我要不斷努力，為我們可愛的孩子守望，為幼兒奉獻(xiàn)自己的一生。在門口的另一板塊是家園欄，在他們的家園欄中有 生長樹 育兒知識等。23 日上午，廣州二幼的體育老師 (彭老師 )給我們戰(zhàn)士了 2 節(jié)體育課，劉老師給我沒戰(zhàn)士了一節(jié)音樂課 。 7 月 22 日 7 月 24 日的學(xué)習(xí)安排時(shí)間： 22 日，參觀濱河幼兒園并觀摩濱河幼兒園老師所上的兩節(jié)體育課 。 進(jìn)入教室，我看到他們每個(gè)班的班牌都是用水果來命名的，這個(gè)比較新穎，而且每個(gè)教室門口的墻壁上專門有一塊區(qū)域是掛 教師的個(gè)人簡介 ，我覺得這樣可以讓家長更了解自己孩子的老師的情況。塞翁失馬焉知非福，上帝是公平的，當(dāng)你的世界也許大雨傾盆的時(shí)候，你怎么知道不會現(xiàn)出美麗的彩虹？ 作為一名合格的幼師 ,我深知責(zé)任重大 .總之，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我懂得了很多的道理，學(xué)到很多知識。內(nèi)容與要求及如何指導(dǎo)幼兒的科學(xué)運(yùn)動等，游戲方面：懂得游戲的不同類型及指導(dǎo)，最重要的是理解游戲?qū)⒆拥淖饔?。教育孩子，真是一件很愉快的事情，?dāng)看著孩子們一 批一批走出幼兒園，我們老師是多么高興呀。 怎樣做到這一點(diǎn)呢 ?從我們幼兒園實(shí)際工作中，我感覺，一個(gè)幼教工作者，又是一名心靈啟蒙者和心理工作者。如果某個(gè)孩子哭鬧，發(fā)脾氣，我們不但不能呵斥，責(zé)備，反而更應(yīng)該去哄，去抱，去擦鼻涕
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