【摘要】課題正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象教學目標知識與技能了解利用單位圓中的正弦線畫正弦曲線的方法過程與方法掌握“五點法”畫正弦曲線和余弦曲線的步驟和方法,能用“五點法”作出簡單的正、余弦曲線.情感態(tài)度價值觀研究函數(shù)的性質常常以圖象直觀為基礎,通過觀察函數(shù)的圖象,從圖象的特征獲得函數(shù)的性質是一個基本方法
2024-11-19 23:26
【摘要】《正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象》教學反思本節(jié)課利用多媒體制作的課件,生動形象的再現(xiàn)了三角函數(shù)線的平移和曲線的形成過程,規(guī)范作了作圖過程和步驟,并利用幻燈片展示了正弦函數(shù)和余弦函數(shù)圖象的變化過程,使學生能夠直觀感受到函數(shù)圖象的變化規(guī)律,在一定程度上很好的輔助了教學活動。本節(jié)課設置了大量的學生活動和師生互動活動?;顒映尸F(xiàn)的方式多樣性:有學生的思考
【摘要】課題正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質教學目標知識與技能了解周期函數(shù)、周期、最小正周期的定義.過程與方法會求函數(shù)y=Asin(ωx+φ)及y=Acos(ωx+φ)的周期情感態(tài)度價值觀掌握函數(shù)y=sinx,y=cosx的奇偶性,會判斷簡單三角函數(shù)的奇偶性.重點判斷函數(shù)的奇偶性應堅持“
【摘要】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象一、備用習題“五點法”畫出下列函數(shù)的圖象:(1)y=2-sinx,x∈[0,2π];(2)y=21+sinx,x∈[0,2π].2x=cosx的解的個數(shù)為()12
2024-11-19 20:39
【摘要】第2課時函數(shù)的極值,會從幾何直觀理解函數(shù)的極值與導數(shù)的關系,并會靈活應用..、參數(shù)取值范圍、判斷方程的根的個數(shù)等問題.若函數(shù)f(x)的定義域為區(qū)間(a,b),導數(shù)f'(x)在(a,b)內的圖像如圖所示,用極值的定義你能判斷函數(shù)f(x)在(a,b)內的極小值點有幾個嗎?問題
2024-11-19 23:14
【摘要】三角函數(shù)的應用【學習目標】:,體會三角函數(shù)是描述周期現(xiàn)象的重要模型..【重點難點】:建立三角函數(shù)的模型一、預習指導1、三角函數(shù)可以作為描述現(xiàn)實世界中____________________________現(xiàn)象的一種數(shù)學模型.2、利用三角函數(shù)解決實際問題的一般步驟:(1)審題,獲取有用信息;(2)構建三角函數(shù)
2024-12-05 10:16
【摘要】§4正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的定義域誘導公式---余弦函數(shù)一、教學目標:1、知識與技能(1)了解任意角的余弦函數(shù)概念;(2)理解余弦函數(shù)的幾何意義;(3)掌握余弦函數(shù)的誘導公式;(4)能利用五點作圖法作出余弦函數(shù)在[0,2π]上的圖像;(5)熟練根
2024-12-04 20:38
【摘要】陜西省榆林育才中學高中數(shù)學第1章《三角函數(shù)》4單位圓與誘導公式(2)導學案北師大版必修4【學習目標】???2的正、余弦函數(shù)的誘導公式,并會用誘導公式進行簡單三角函數(shù)式的求值與化簡.2.掌握誘導公式的結構特征及其作用,能靈活使用誘導公式.3.通過誘導公式的推導和分析公式的結構特征,體會從特殊到一般的數(shù)學思想.
2024-11-19 23:19
【摘要】 三角函數(shù)的圖象與性質 正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象 學習目標 核心素養(yǎng) (難點). 2.掌握“五點法”畫正弦曲線和余弦曲線的步驟和方法,能利用“五點法”作出簡單的正弦、余弦曲線(重點...
2025-04-05 05:29
【摘要】第2課時余弦定理...如圖,某隧道施工隊為了開鑿一條山地隧道,需要測算隧道通過這座山的長度.工程技術人員先在地面上選一適當?shù)奈恢肁,量出A到山腳B、C的距離,其中AB=km,AC=1km,再利用經緯儀測出A對山腳BC(即線段BC)的張角∠BAC=150
2024-12-08 02:37
【摘要】第1課時導數(shù)與函數(shù)的單調性..對于函數(shù)y=x3-3x,如何判斷單調性呢?你能畫出該函數(shù)的圖像嗎?定義法是解決問題的最根本方法,但定義法較繁瑣,又不能畫出它的圖像,那該如何解決呢?問題1:增函數(shù)和減函數(shù)一般地,設函數(shù)f(x)的定義域為I:如果對于定義域I內某個區(qū)間D上的
2024-11-19 23:17
【摘要】第一章三角函數(shù)三角函數(shù)的圖象與性質正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(一)1.了解周期函數(shù)與最小正周期的意義.(難點、易錯點)2.了解三角函數(shù)的周期性和奇偶性.(重點)3.會求函數(shù)的周期和判斷三角函數(shù)的奇偶性.(重點)1.函數(shù)的周期性(1)對于函數(shù)f(x),如果存在一個非零常數(shù)T,使得當
2024-11-19 18:02
【摘要】第一章三角函數(shù)三角函數(shù)的圖象與性質正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象1.了解正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象.(重點、易混點)2.會用“五點法”畫出正、余弦函數(shù)的圖象.(重點)3.能利用正、余弦函數(shù)的圖象解簡單問題.(難點)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象函數(shù)y=sinxy=
2024-11-19 17:33
【摘要】第一章三角函數(shù)三角函數(shù)的圖象與性質正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(二)1.借助圖象理解正、余弦函數(shù)在[0,2π]上的性質(單調性、最值、圖象與x軸的交點等).(重點)2.能利用性質解決一些簡單問題.(重點、難點)正、余弦函數(shù)的圖象與性質函數(shù)y=sinxy=cos
【摘要】§6余弦函數(shù)的圖像與性質一、教學思路【創(chuàng)設情境,揭示課題】在上一次課中,我們知道正弦函數(shù)y=sinx的圖像,是通過等分單位圓、平移正弦線而得到的,在精確度要求不高時,可以采用五點作圖法得到。那么,對于余弦函數(shù)y=cosx的圖像是不是也是這樣得到的呢?有沒有更好的方法呢?【探究新知】1.余弦函數(shù)y=cosx的圖像