【正文】 。 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入教育科研，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)，推動教學(xué)改革。要設(shè)法優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)生知識與技能，情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，適應(yīng)新教材的 .教學(xué)要求，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們準(zhǔn)備根據(jù)職高和普高知識水平的不同，組織一些豐富多彩的課外活動。多學(xué)習(xí)《小學(xué)語文教師》上的 .先進(jìn)理念和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。 上課： (1)隨堂課：以校隨 堂課教學(xué)評比為動力，認(rèn)真對待每一節(jié)隨堂課，每節(jié)課能認(rèn)真準(zhǔn)備，正確高效地傳授知識、技能和方法。課堂作業(yè)要精選習(xí)題，回家作業(yè)要控制好作業(yè)量，不布置大量重復(fù)、抄寫的作業(yè)。教學(xué)既要體現(xiàn)知識和能力的要求，又要注重學(xué)生的人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。各備課組的活動每周 1 次。 按教導(dǎo)處的要求，每位教師都須開設(shè)一堂公開課。主講人 X。主講人 X。 認(rèn)真組織好校、區(qū)、市各級各類語文競賽活動，如作文競賽，古詩文大賽等活動。主講人 X。主講人 X。近水樓臺先得月。 充分發(fā)揮備課組的作用，做到每個(gè) 單元每一課都有一位老師主備，其他老師積極參與討論，提出改進(jìn)意見，使之完善。 上好二年級的家校展示課、做好五年級的畢業(yè)考試工作、做好《照片中的故事》征文評選工作。課后，認(rèn)真寫好反思和課例。每課寫好教學(xué)反思，記錄下自己的點(diǎn)滴進(jìn)步、不足與改進(jìn)措施。實(shí)實(shí)在在地提高我校的語文教學(xué)質(zhì)量。作 為一名教師，要堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù)，相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識，讓他們在英語學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，以提高學(xué)校的英語成績合格率。 ⑵ 充分發(fā)揮教研組、備課組的作用。 。 二、工作目標(biāo) 提高英語教學(xué)質(zhì)量，確保完成的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。 四、工作安排 x 月份： 制定教研計(jì)劃 組織學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》 上報(bào) “ 人人一堂公開課 ” 安排表，并按表實(shí)施。 加強(qiáng)教研論文撰寫工作。 學(xué)生活動：開展豐富多彩的活動，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。同時(shí)通過接送時(shí)間向家長介紹孩子在園情況，使其積極配合教師的教育教學(xué)工作。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識，有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。 ，做好期末檢測和教學(xué)質(zhì)量分析工作 。 。在校外，通過教育聯(lián)盟等渠道，有計(jì)劃地與校外優(yōu)秀教師開展 “ 師徒結(jié)對 ” 工作。本學(xué)期將結(jié)合教師在教學(xué)過程中的實(shí)際需要，開展師德、教學(xué)技能、教學(xué)理論等多方面的校本培訓(xùn)工作。 (二 )加強(qiáng)學(xué)科 “ 高效課堂 ” 的研究，致力構(gòu)筑 “ 理想課堂 ” 倡導(dǎo)語文組人人參與學(xué)校所立課題的教研，通過教研活動促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)專業(yè)成長。 ，落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作。一 節(jié)課開始花 3 到 5 分鐘簡要回顧上節(jié)課的主要內(nèi)容，明確本節(jié)課的具體的學(xué)習(xí)目標(biāo) 。據(jù)此，我們要重點(diǎn)做好以下幾方面工作： ，觀摩課堂實(shí)錄。 2023 學(xué)校語文教研組工作計(jì)劃（篇 5） 新學(xué)期即將到來，為了我們初中部的語文教學(xué)更好地開展，經(jīng)教研組人員討論，現(xiàn)將本學(xué)期的語文教研工作如下： 一、指導(dǎo)思想： 以義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以 “ 課內(nèi)比教學(xué) ” 活動為契機(jī)，以 “ 注重積累，培養(yǎng)習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)法，訓(xùn)練思維，滲透德育 ” 新課改理念為基礎(chǔ)深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，轉(zhuǎn)化教師的教學(xué)行為。加強(qiáng)聽課、評課。強(qiáng)調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)合作，資源共享，互相學(xué)習(xí)，共同成長。反思教學(xué)機(jī)智 。教研組將繼續(xù)開展校本教研活動，力爭在原有的基礎(chǔ)上，著手研討我校學(xué)情、及其對策，改變語文教學(xué)的落后面貌。要樹立大語文觀念，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量，保證課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。語文課堂教學(xué)應(yīng)創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的教學(xué)氛圍，重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激活 學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng) 。以全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展工作。 (5)撰寫論文和教學(xué)案例。 (5)加強(qiáng)教師教學(xué)的指導(dǎo)，提高教育質(zhì)量。加強(qiáng)評課活動，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，濃厚教研氣氛。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，每位老師要經(jīng)常對照檢查，認(rèn)真?zhèn)湔n、精心上課、細(xì)心批改學(xué)生作業(yè)。 健全以課堂教學(xué)為核心的教研，立足校情開展教研活動。 畢業(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作研討：針對命題意圖、中考考綱作分析 。 公開課 (學(xué)校第二輪賽教 )。 全體初三語文老師要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)市縣教育局有關(guān)中考改革的有關(guān)精神，學(xué)習(xí)其他地方語文改革的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研究中考，真正吃透中考改革的精神實(shí)質(zhì)，從而改革初三語文教學(xué)，有重點(diǎn)、有針對性地做好初三語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。 (2)開設(shè) 語文實(shí)踐活動課。有計(jì)劃地學(xué)習(xí)新大綱，以新大綱為準(zhǔn)則進(jìn)行教學(xué)，以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。每位教師立足自己的實(shí)踐平臺進(jìn)行課題研究，還要響應(yīng)學(xué)校的 “ 讀書活動 ” ，要求每一位教師認(rèn)真閱讀各類有益的 書籍，及時(shí)寫好讀書筆記。我們要努力使學(xué)生的字有起色，逐步有特色。 加強(qiáng)學(xué)生課外 閱讀，注重學(xué)生積累。 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。 規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué) “ 六認(rèn)真 ” 工作。 目標(biāo)觀，從單一目標(biāo)走向三維整合的目標(biāo)。上課既要有課前的預(yù)設(shè)，又要開放地納入彈性靈活的成分。 二、工作目標(biāo) 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念。 2023 學(xué)校語文教研組工作計(jì)劃（篇 1） 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，語文教研組將在學(xué)校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深化語文教學(xué)改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率，以打造 “ 四助、五步、六字 ” 高效課堂教學(xué)及 “ 誦經(jīng)典讀名著 ” ，大讀書活動為重點(diǎn)，結(jié)合語文學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展工作。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，重 視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。 科學(xué)觀，從 “ 封閉 ” 走向 “ 開放 ”。 (二 )悉心指導(dǎo)，優(yōu)化服務(wù)，規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣 的養(yǎng)成，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。嚴(yán)格把握作業(yè)的質(zhì)量，控制數(shù)量、及時(shí)批改、及時(shí)調(diào)控教學(xué)。 寫字教學(xué)不容忽視。 力爭每位語文教師都有自己的研究課題，有各自的研究方法和研究步驟。 (2)學(xué)習(xí)研究新大綱、新教材仍然是本學(xué)期教研工作重點(diǎn)之一。 (1)認(rèn)真抓好重點(diǎn)課題 “ 初中生快速閱讀能力培養(yǎng) ” 的研究，著力研究其方法和課堂教學(xué)形式，利用教研組活動、小型研討會等形式，集思廣益，集體攻關(guān)，以利于探索一條適合本校的成功做法。 堅(jiān)持正確導(dǎo)向，抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。 集體備課，結(jié)對教師互相聽課。 (七、八年級 ) 六月： 九年級語文老師共同探討資料信息的收集、篩選，共同研討復(fù)習(xí)工作。 二、工作重點(diǎn)： 教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (2)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。要認(rèn)真填寫聽課記錄，不能弄虛作假。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外，個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定自修內(nèi)容，重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。 (4)演講與寫作興趣小組加大輔導(dǎo)工作力度，培養(yǎng)說和寫的能力。 2023 學(xué)校語文教研組工作計(jì)劃（篇 3） 本學(xué)期，初中語文教研組工作，將落實(shí)組員抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)工作，深化語文教學(xué)改革，加大轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念的力度，大幅度提高課堂教學(xué)效率 。牢固樹立教師的服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式，研究和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學(xué)模式。 加強(qiáng)集體備課，定時(shí)、定人，定題。組織部分教師參加公開教學(xué)和觀摩教學(xué)，在開課之前要預(yù)設(shè)個(gè)人的教研課題，將公開教學(xué)與校本教研緊密地結(jié)合起來，努力做到一舉多得，