2023年勞動教育教學工作計劃7篇(存儲版)
【正文】 級； 三從家長反映在家中的勞 動情況評出等級，最后進行 綜合評定，這樣全方位地調(diào)動了學生熱愛勞動的興趣。順應這一年齡階段學生的生理和心理特征，提倡用可感而形象的技術作品來引導、來組織學生的勞動與技術學習活動。因此，在實施過程中，必須注重學生勞動與技術方面基礎能力和基本態(tài)度的培養(yǎng)，應以體現(xiàn)義務教育的普及性、基礎性，服從且服務于全體學生的全面發(fā)展、主動發(fā)展、生動活潑的發(fā)展為根本出發(fā)點?，F(xiàn)有條件和資源優(yōu)勢，千差萬別。對那些勞動與技術學習表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，或有所發(fā)明與創(chuàng)造的應給予特別鼓勵。勞動與技術學習的評價應當注意結(jié)果性評價與過程性評價相結(jié)合，既要關注學生技術學習與技術操作的結(jié)果，也要關注他們在學習過程中的發(fā)展和變化；既要關注學生在知識和技能方面的習得與創(chuàng)新，又要關注學生學習活動中所表現(xiàn)出來的態(tài)度和情感的進步與發(fā)展。懂得怎樣以實際勞動來為自己、為家庭、為社會做出貢獻，形成良好的珍惜勞動、專研技術的習慣。 四、教學中應該采取的措施和方法，預計采用多種形式相結(jié)合，使環(huán)境教育深入開展，具體計劃如下： 每周一節(jié)勞動與技術知識課，以期把勞動與技術知識傳遞給每一個學生。 三、具體措施 利用綜合實踐課，對學生進行自己動手講衛(wèi)生教育、勤儉節(jié)約的教育、講科學的經(jīng)驗教育。特別是積極開展 “ 世界結(jié)核病日 ” 、 “ 世界衛(wèi)生日 ” 、 “ 全國預防接種日 ” 、 “ 防治碘缺乏病日 ” 、 “ 世界無煙日 ” 、 “ 世界艾滋病日 ” 等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。 （四）健康教育效果評估 對公司的職工科學規(guī)范的進行一次健康知識知曉、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評估。 在校能完成打掃衛(wèi)生等基本的勞動。我們除在勞動課中認真進行愛勞動的教育和手工勞動實踐外，還從實際出發(fā)，因地制宜 ，促進勞動基地的開辟與建立。即每天做一次家務勞動；每周做一次飯；每周 洗一次衣物；每周倒一次生活垃圾；每周在校做一次服務性勞動。評選 “ 勞動小能手 ” 。打掃校園衛(wèi)生，給我們一個干凈整潔的學習環(huán)境。從而確立了勞動教育的地位，促進了勞動教育的順利開展。樂于參加力所能及的公益勞動和社會實踐，養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。 辦好健康教育宣傳欄按季度定期對公司的健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。 2023 年勞動教育教學工作計劃（篇 6） 健康教育工作是局的一項重要工作內(nèi)容，為了更好的貫徹落實創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城的工作，進一步完善我局健康教育與健康促進工作體系，在公司內(nèi)普及健康知識，提高職工健康水平，制定了 20__年健康教育工作計劃，內(nèi)容如下： 一、主要工作任務 依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進各項工作任務。 二、工作重點 結(jié) 合語文、綜合實踐、微機、科學學科的教學，以勞動實踐為主，以培養(yǎng)學生的勞動觀念、養(yǎng)成良好的勞動習慣為目的，注重勞動技術教育與相關學科的整合。 三、學情分析 學生對現(xiàn)實中的勞動與技術有所認 識。培養(yǎng)學生的勞動意識和勞動責任感，以及在現(xiàn)實勞動中保護自己的合法合理利益。評價中可采取自我評價、相互評價、小組評價、班級評價等多種方式。 五、教學評價 （一）評價原則 勞動與技術學習的評價以發(fā)展性評價、激勵性評價為根本宗旨。 講究科學 勞動與技術教育的實施在方式和內(nèi)容上應充分考慮到小學生的生理、心理發(fā)展水平和年齡階段特征。 了解設計與制作的基本程序和方法，并進行簡單的工藝品和技術作品的設計與制作。學生的操作學
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