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正文內(nèi)容

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃高中(精品12篇)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 內(nèi)容 金秋 9 月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。 ,這是我的老師繪畫活動(dòng)。 二、活動(dòng)時(shí)間: 20年 9 月 6 日至 11 日 三、活動(dòng)內(nèi)容: 金秋 9 月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。 向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,感恩老師 ! 在班級(jí)博客上給老師獻(xiàn)上祝福。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際, 學(xué)院 協(xié)會(huì)號(hào)召全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝,讓 “9 月 10 日 ” 在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為經(jīng)管師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。 所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤 ??偨Y(jié) 學(xué)年教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。 三、加強(qiáng)慶?;顒?dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo) 為切實(shí)把慶祝第 個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第 個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)板報(bào)、展板、宣傳欄等形式,全面展示 學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī)。從 9 月 1 日一 10 日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。 二、活動(dòng)安排 。 如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來(lái)了我國(guó)第 個(gè)教師節(jié)。 給老師寫一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。以上作品以班級(jí)為單位,每類每班推選 35 份作品,于 9月 9 日 11: 3 前交年級(jí)組,年級(jí)組將統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng) ! 教師節(jié)活動(dòng)方案策劃高中篇 10 一、活動(dòng)思想: 為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)系列活動(dòng)。 日早上見(jiàn)到老 師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。 教師節(jié)活動(dòng)方案策劃高中篇 9 一、活動(dòng)思想 為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為 “ 學(xué)會(huì)感恩,師生同樂(lè) ” 系列活動(dòng)?;?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,各班在教師節(jié)期間,出好一期黑板報(bào) (截止 9 月 8 日,七年級(jí)的內(nèi)容可以與軍訓(xùn)有關(guān) ),營(yíng)造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向 (教師 )老師表示節(jié)日的祝賀。 繼續(xù)舉辦 “ 教育開(kāi)放日 ” 活動(dòng)。 邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大 、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽(tīng)取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議。深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績(jī)。值此佳節(jié),我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)將會(huì)給各位老師們一個(gè)驚喜 —— 一幅自制的對(duì)聯(lián)來(lái)表達(dá)我們的感恩之情。 9 月 10 日早上,各班團(tuán)支部書記到校門口,迎接老師,見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,并送上一支鮮花。 以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心 。 捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過(guò)漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢 ?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,建議各班選擇以下 幾種方式祝賀: 9 月 6 日起各班利用每周一歌時(shí)間學(xué)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》 9 月 7 日,以班級(jí)為單位召開(kāi)慶教師節(jié)主題班會(huì)。在 9 月 10 日活動(dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語(yǔ),將所錄的話語(yǔ) 進(jìn)行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂(lè),要求錄音時(shí)間在 3 分鐘之內(nèi)。 (9 月 10 日 ) 各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開(kāi)創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核。 給老師寫下祝福的話 。 舉行系列競(jìng)賽。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。 ③ 年段教師體育三項(xiàng)賽 (拔河、男子籃球、女子羽手球 ),其中,拔河比賽時(shí)間為 8 月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為 月中旬。 ③ 先進(jìn)教育工作者: 對(duì)象是全校教職工,以本年度 工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng) 30 名 (其中高一 8 名,高二 8名,高三 8 名,后勤 6 名 )。 二、活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶?;顒?dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍 。 三、組織領(lǐng)導(dǎo) 本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。上級(jí) (市、鎮(zhèn) )要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。 ① 點(diǎn)歌 ② 慶祝表彰大會(huì) ③ 招待會(huì) ④ 師生文藝晚會(huì) ⑤ 慰問(wèn) 教師節(jié)活動(dòng)方案策劃高中篇 2 一、指導(dǎo)思想 以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。 ② 教壇新秀: 對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選 5 名。 ② 課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽 (一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案 ),比賽時(shí)間為 7 月初。 (9 月10 日送達(dá)每位教師 ) 組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。細(xì)數(shù)來(lái),建蘭已走過(guò)了二十二載風(fēng)風(fēng)雨雨。 教師節(jié)活動(dòng)方案策劃高中篇
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