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小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告實(shí)用模板(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 秉承 “ 讓每位孩子擁有快樂(lè)成長(zhǎng)的生態(tài)樂(lè)園 ” 的辦學(xué)理念,強(qiáng)化學(xué)校管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),深入推進(jìn)課程改革,打造教育品牌,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的突破性進(jìn)展,出色地完成了年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)校黨支部堅(jiān)持 “ 三會(huì)一課 ” 制度,黨支部書(shū)記親自上黨課 。黨員干部深入到學(xué)生當(dāng)中,了解和關(guān)心學(xué)生生活,盡心盡力地為學(xué)生辦好事,解難事。通過(guò)學(xué)習(xí)交流,提高領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)素質(zhì)。 全面開(kāi)展教師人文素養(yǎng)讀書(shū)活動(dòng)。 學(xué)校教師舞蹈隊(duì)在全市第 33 個(gè)教師節(jié)文藝演出中表現(xiàn)突出 ,并代表 _市參加了全州教師節(jié)文藝演出,得到了高度評(píng)價(jià)。學(xué)校現(xiàn)有省級(jí)教學(xué)骨干的教師有 4 人,州級(jí)骨干教師 9 人 。學(xué)校已初步形成師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍。每學(xué)期,都開(kāi)展清明掃墓活動(dòng)或公祭烈士活動(dòng),走進(jìn)青少年綜合實(shí)踐基地、紅色文化博物館,以此來(lái)提升學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。學(xué)校作為 _州足球重點(diǎn)學(xué)校,始終把 “ 足球 +藝術(shù) ” 作為特色來(lái)抓,努力實(shí)現(xiàn) “ 凡是_市四小的學(xué)生,男同學(xué)都會(huì)踢足球,女同學(xué)都會(huì)跳舞,每個(gè)學(xué)生都要掌握一項(xiàng)技能 ” 的特色目標(biāo)。 24 個(gè)班級(jí)全部配備了采編儀,建設(shè)了校園電視臺(tái)、錄播室、觀察室及教師 “ 休閑書(shū)吧 ” ,還給每位教師人手一臺(tái)電腦。 學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽,消防安全、防震抗災(zāi)等演練活動(dòng),邀請(qǐng)消防大隊(duì)、公安局的警察來(lái)學(xué)校開(kāi)展安全講座。在今后的工作中,我將一如既往,加強(qiáng)政治理論,不斷提高自身綜合素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁,與師生、家長(zhǎng)一道同心同德,迎難而上,為使學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階而不懈努力 述職人: _x 20_年 _月 _日 。學(xué)校后勤辦公室和大隊(duì)部?jī)蓚€(gè)部門(mén)隔周進(jìn)行安全隱患排查,針對(duì)安全隱患進(jìn)行整改 。 四、努力改善辦學(xué)條件,打造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境 學(xué)校在教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi),認(rèn)真審核預(yù)算、決算,并報(bào)教育 主管部門(mén)批準(zhǔn)備案,全部資金都用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。 27 名校園小記者活躍在校園內(nèi)外及時(shí)反映新人新事新動(dòng)態(tài),今年共采寫(xiě)校園新聞 150 多篇,發(fā)表在校園網(wǎng)站上和廣播上播送。利用假日、傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展形式 多樣的教育活動(dòng)。同時(shí),校內(nèi)又進(jìn)行了每月兩次的關(guān)于校本課程開(kāi)發(fā)的培訓(xùn),進(jìn)一步明確了課程開(kāi)發(fā)的程序和如何撰寫(xiě)課程綱要、如何實(shí)施校本課程等等,提高了教師的課程意識(shí)。 學(xué)校積極推進(jìn)校園 “ 青藍(lán)工程 ”“ 骨干引領(lǐng) ” 建設(shè),大力開(kāi)展 “ 校長(zhǎng)杯 ” 教學(xué)競(jìng)賽, “ 一幫一 ”教學(xué)活動(dòng),骨干教師示范課,青年教師匯報(bào)課,教研組研討課,小班化教學(xué)研究課、教師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽等一系列教育教學(xué)活動(dòng)。今年舉行了兩次教職工球類(lèi)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。教師愛(ài)崗敬業(yè)之風(fēng)悄然掀起。積極選拔工作踏實(shí)、積極肯干的年輕教師擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù) 。 (2)聚焦學(xué)校中心工作,全面部署精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)任務(wù)。另一方面,以黨帶團(tuán),強(qiáng)化團(tuán)支部建設(shè),發(fā)揮青年團(tuán)員主力軍作用,組織團(tuán)員開(kāi)展幫扶學(xué)困生活動(dòng),進(jìn)行黨員、團(tuán)員黨章考試,全面推動(dòng)黨團(tuán)工作順利開(kāi)展。堅(jiān)持家訪制度,對(duì)教職工有困必訪、有病必訪,以此調(diào)動(dòng)全體同志工作的積極性,增強(qiáng)親和力。 五是堅(jiān) 持 “ 畢業(yè)年級(jí)與非畢業(yè)年級(jí)兩手抓、兩手硬 ” 原則,抓好基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。及時(shí)消除各種不安全隱患,確保校園平安。也通過(guò)多種方式籌得資金用于學(xué)校危廁維修改造、 d 級(jí)危房拆除、教職工食堂改造、學(xué)生課桌椅和玻璃門(mén)窗更換、上課用磁性黑板添置等。 青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好,關(guān)鍵在校長(zhǎng)、在干部。 二、狠抓隊(duì)伍建設(shè),整體提高隊(duì)伍人員素質(zhì) 現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們:人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素。 作為校長(zhǎng),自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。校長(zhǎng)只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢(shì)。 一年來(lái),通過(guò)全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,受到 了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。 五、強(qiáng)化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園 一年來(lái),我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以 _老師 為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀,針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度,給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,讓學(xué)生放學(xué)排隊(duì),低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送,每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì),讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。 我校以激發(fā)教師熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)自己的學(xué)校,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn),不但要關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生,而且關(guān)愛(ài)每一位教師的工作和生活,把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事。一年來(lái),學(xué)校少先隊(duì)工作有序開(kāi)展,卓有成效。 ( 三 )對(duì)各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理 我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況,分層次布置作業(yè),學(xué)生各取所需,不搞有償補(bǔ)課,不向?qū)W生推薦、提供市場(chǎng)上的參考書(shū)及其他輔助材料,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。要求教師提前 10 分鐘到校,采取候課時(shí)制,教師上課時(shí)做到和藹親切,儀表端莊,組織教學(xué)簡(jiǎn)捷,省時(shí),溝通新舊知識(shí)聯(lián)系。 x 老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長(zhǎng),定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫(xiě)作水平。 一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路 一年來(lái),我校立足實(shí)際,著眼未來(lái),確立了以 “ 以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng) ” 的辦學(xué)理念,以培養(yǎng) “ 行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展 ” 的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。 積極爭(zhēng)取外部資金,努力改善辦學(xué)條件 這一學(xué)年,結(jié)合百企扶百校工作,在上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)幫助下,我校爭(zhēng)取到觀音生化 有限公司和縣農(nóng)業(yè)局的援建。我們堅(jiān)信,只要我們持之以恒的去奮斗,一定會(huì)用優(yōu)異的分?jǐn)?shù)來(lái)成就學(xué)生的一生。只有讓學(xué)生明白讀書(shū)與生存、讀書(shū)與社會(huì)、讀書(shū)與國(guó)家的深刻關(guān)系后,他才會(huì)真正用心的去讀書(shū),才會(huì)有源 源不斷的動(dòng)力來(lái)支撐他,來(lái)鼓舞他,來(lái)鞭策他。我們組織老師們進(jìn)行政治學(xué)習(xí)并要求撰寫(xiě)心得體會(huì),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我盡量多找資料與教師們進(jìn)行分享,讓教師們學(xué)習(xí)更新的做人做事理念。 其次是加大表彰宣傳力度,讓 老師們的職業(yè)價(jià)值充分體現(xiàn)。學(xué)校重新明確了班主任的責(zé)權(quán)利,規(guī)范了班主任的獎(jiǎng)懲方案,極大的調(diào)動(dòng)了班主任的工作熱情。形成了學(xué)校和諧、健康、積極向上的良好氛圍。 使教師們認(rèn)識(shí)到:我們是人民教師,我們的工作就是為了孩子的一切,為了一切孩子,一切為了孩子。 以上匯報(bào)有很多不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家 ! 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 2 自 _年 8 月我擔(dān)任 _中心小學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)始,我就把自己定位為一個(gè)服務(wù)者:為學(xué)生的身心健康服務(wù),為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)服務(wù),為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展服務(wù)。 五、高度重視學(xué)生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園 一年來(lái),我把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書(shū),針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報(bào)制度,每周利用升旗時(shí)間進(jìn)行安 全教育,班內(nèi)每周要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì),每天都要求進(jìn)行安全教育。 學(xué)校通過(guò)組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動(dòng)活躍師生的業(yè)余生活 ......一方面,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學(xué)習(xí)、心情愉快的良好工作局面 。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。 一、抓自身學(xué)習(xí),提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色 作為一名主持工作的校長(zhǎng),我深感責(zé)任重大。報(bào)告中明確提出教育要以德樹(shù)人,我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針。鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。 沒(méi)有最好,只有更好
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