【正文】 生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。 加強后進生的教育和管理。 加強對住校學生的紀律管理。 11 月份：與爸爸媽媽一起勞動 12 月份：開開心心過 “ 童心飛揚，卡拉 OK 大賽 ” 活動 學期德育工作計劃精選篇 4 一、指導思想 以黨的教育方針和新課程標準為指導，以關注每個學生的發(fā)展為核心理念，教學中注重知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀，全面提高學生的語文素養(yǎng)。 結合第五單元讓學生激發(fā)對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛之情，學習古人對美好生活和理想的追求。個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關心。定期培訓主要班干部，教給工作方法。 加強對特殊群體學生的管理。 (七 )安全教育。 一、班級現(xiàn)狀分析 本班本學期共有 __人，其中男生 __人，女生 __人。 加強安全教育，利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。 四、班主任要求 嚴于律己，做好學生的楷模。但也有部分學生學習缺乏動力，給班級的學習、造成了不良影響，損害了班級形象。 、兩 操水平，繼續(xù)開展 “ 每月一星 ” 的評選活動。另外，我還要多召開關于理想，前途 教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。針對各科的特點，我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向學生介紹，以完善其學習方法，做到 “ 授之以漁 ” ，教給其點石成金之術。他們能在學校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績，自習課也能認真完成作業(yè)，保持秩序。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。 三、具體工作措施 常規(guī)教育方面 （ 1）充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。抓好 班級的紀律，重點做好 “ 培優(yōu)補差 ” 的工作。 學期德育工作計劃精選篇 6 德育工作應該以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，積極探索個性培養(yǎng)的途 徑。充分調動家長的積極性。注重班級民主管理建設，培養(yǎng)學生干部，組織好班級干部的選舉和述職，增強班集體的力量。 利用學期初的班會課特別強調要樹立 集體意識 、 服從意識 。家校配合融洽，有良好的班風、學風。 結合第四單元讓學生感悟文章所蘊含的 39。 以重大節(jié)日，紀念日等集體活動為契機，開展愛國主義主題系列教育活動。 加強對學生的考勤管理。 加強學生儀表儀容的管理。 （二）班級紀律方面 課堂紀律。只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。 （五）抓好學生安全教育 大力加強對學生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網絡安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及 “ 五防 ” （防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育，每天組織全校緊急疏散演練強化學生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作 加強教師的護導制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。 營造良好環(huán)境 認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》，認真落實每周一節(jié)心理健康教育課，加強心理健康教育。 以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等。全員要繼續(xù)加強多形式的學習，創(chuàng)設 “ 全員育人 ” 的氛圍，樹立 “ 人人都是德育工作者 ” 的意識，促進和推動學校德育工作，教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。 通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。 進一步加強信息反饋，切實發(fā)揮校訊通或班級 qq 群的作用，通過召開家長會、上門回訪、發(fā)公開信等形式，及時宣傳學校的教育觀念，指導家長搞好家庭教育，使孩子在家長的指導下，加快良好習慣的養(yǎng)成。 秉承 “ 博學勵行，至善至美 ” 的校訓，扎實開展好各項常規(guī)德育活動，工作中要認真組織開展好 10個每一次： （ 1）每一次升旗儀式； （ 2）每一次集會 （ 3）每一次班（隊）會； （ 4）每一次專題教育活動； （ 5）每一次家長會； （ 6）每一次社會實踐活動； （ 7）每一次家訪； （ 8）每一次學生評價； （ 9）每一次德育工作例會； （ 10）每一次開學典禮、畢業(yè)典禮等。每周一升國旗儀式之后的 “ 校長頒獎時間 ” ，學校都要對上周的文明班集體進行表彰。在日常工作中堅持求真、求實、求細、求效。學期德育工作計劃七篇精選格式 如今，又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時