各種保護(hù)班級(jí)環(huán)境建議書的范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 “ 成長書單 ” ，集體購買我們最需要、對我們最有幫助，也是我們最想看的好書籍。 最后，愿圖書角帶給大家的每一天都是快樂和充實(shí)的 ! 各種保護(hù)班級(jí)環(huán)境建議書的范文 (五 ) 各位同學(xué)： 為了讓更多的同學(xué)愛讀書、讀好書、營造書香校園，我們特向全校同學(xué)發(fā)出倡議：各班級(jí)迅速行動(dòng)起來，盡自己最大的能力，組建自己理想的精神家園 —— 班級(jí)圖書角。老師講課時(shí)，不看圖書 。 凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級(jí)圖書管理員允許，并登記借閱時(shí)間、借閱圖書名稱等項(xiàng)目。讓我們捧起書，與書為友，以書為師，與經(jīng)典著作為友 。這個(gè)學(xué)期期末復(fù)習(xí)之前，將圖書歸還給每個(gè)學(xué)生。 同學(xué)們，讀書能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人，讀書還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一個(gè)人不讀書 ，他會(huì)變得無知 。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺(tái)的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作 ―― 這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn)，會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的 “ 垃圾場 ”! 為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議： 繼續(xù)像以前那樣開展 “ 爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士 ” 的活動(dòng)，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)?；顒?dòng)、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡 習(xí)糾正。 3. 聯(lián)系社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)各社區(qū)的環(huán)衛(wèi)工作。 ，這是保護(hù)環(huán)境的好辦法。下面是小編給大家?guī)淼谋Ｗo(hù)班級(jí)環(huán)境建議書，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧 ! 各種保護(hù)班級(jí)環(huán)境建議書的范文 (一 ) 尊敬的校長： 優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的，但是最近同學(xué)們的不愛護(hù)環(huán)境的行為卻破壞了我們這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾，亂吐痰，有些同學(xué)就是不以為然，扔 “ 隨心所欲 ” 地扔紙碎。 我想大家都聽過： “ 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。 ” 各種保護(hù)班級(jí)環(huán)境建議書的范文 (
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