班主任工作案例反思總結(jié)(存儲版)
【正文】 教育小凱的成功使我認識到：要改變其他 “ 飛躍小虎隊 ” 成員，必須抓住他們某一方面的閃光點 !于是，我因材施教，對癥下藥。教師要用寬容之心和仁愛之心對待每一個孩子，尤其不要傷害他們的自尊與人格。正如蘇姆木斯基說的那樣： “ 教育，首先是關(guān)懷備至的，深思熟慮地，小心翼翼地觸及幼小的心靈。我感到很奇怪，急忙出去一看，原來是我的一個學(xué)生，因為有人考試用他們班的教室，所以放假一天，我見到他很高興，他說的第一句話是：老師，我可想你了，來看看你，可是傳達室的叔叔不讓進，我想不能白來一趟吧，沒有辦法就大喊你的名字，這招果真 奏效。記得當(dāng)時我努力讓自己的記憶回到三年前，終于有了一點模 糊的印象，好像有這么回事，不過錢包呢 ?我又仔細回想，可是記憶里一片空白。可是因為我的魯莽，我的不以為然，竟然讓他想了三年，盼了三年，我感到一陣心痛，我對不起這個學(xué)生，我現(xiàn)在完全理解了他，他每天是懷著怎樣的心情來面對他的班主任老師，怎樣進行學(xué)習(xí)啊 !以至于畢業(yè)時連聲老師都不稱呼 !想想這個孩子學(xué)習(xí)等各方面還不錯，否則如果我的行為影響了他，致使他由于怨恨導(dǎo)致了心理疾病，那我不就成了千古罪人了嗎 ?我這一生都不會原諒自己。不過還好，班長很善解人意，馬上發(fā)言，打破了尷尬局面，學(xué)生們又跟什么事也沒有發(fā)生過一樣進行畢業(yè)分別儀式了，可是我的心卻再也不能平靜了 ?? 三年級時發(fā)生的一件事，學(xué)生畢業(yè)時提起，可見這三年他一直耿耿于懷，一開始我很不解，不就三元錢嘛，至于嘛 !小心眼，守財奴，沒禮貌，我在心里這樣說過他。 ” 頓時全班鴉雀無聲，剛才還啜泣的學(xué)生也不解地極力控制自己的情緒，我立在那里，一頭霧水，同時又有點 生氣，沒有禮貌，連老師都不稱呼， “ 什么錢包 ?我什么時候拿你的錢包了 ?” 我厲聲質(zhì)問，好好的氣氛被他莫名其妙地破壞了，我很生氣。之后過了 很長時間，那些學(xué)生的音容笑貌還時常浮現(xiàn)在我的腦海中，說實話，我是真想他們，當(dāng)我經(jīng)常流露出這種想法時，有的同事就給我潑冷水：你想他們，他們可不想你 !我無語了。如果讓機靈的孩子們洞察到你的招 數(shù)只不過如此，你在他們心目中的形象就會大打折扣，對學(xué)生的教育更是難出奇效。愛的力量是無窮的，愛是教育的真諦。我對他很感興趣，意識到要引領(lǐng) “ 飛躍小虎隊 ” 的思想和行為步入正軌，從這個孩子入手應(yīng)該沒錯 !在語文課上，一次偶然的機會我發(fā)現(xiàn)小凱在朗讀方面很有潛力，驚訝與贊賞之余，我不斷地給他創(chuàng)造機會，給他適時點撥與鼓勵。平等、民主、和諧的師生關(guān)系是班主任工作取得成功的前提。我和家長達成共識，齊抓共管，現(xiàn)在孩子作業(yè)慢慢的開始寫了，課堂上我不時的就到他的身邊，經(jīng)常提問他，及時了解他的學(xué)習(xí)狀況，和他談心，然后和家長互相交換近階段的學(xué)習(xí)狀況，表揚已經(jīng) 有的進步，共同交換需繼續(xù)督促的事項，開學(xué)差不多兩個月了，在學(xué)校和家庭的共同教育下，孩子學(xué)習(xí)的興趣明顯有了提高，在學(xué)習(xí)習(xí)慣上也比以前好了很多。讓他在學(xué)習(xí)、生活中體會到更多的快樂，從而達到良性循環(huán)的效果 !同學(xué)的幫助對一個后進生來說，是必不可少的，同學(xué)的力量有時勝過老師的力量。我們都知道教育是心靈的藝術(shù)。在教育 xx過程中我是通過尋找孩子閃光點做文章，但是這個小家伙每天竟一個閃光點也找不到，無奈，我只好說謊。同時，給予充分的時間、付出真心的情感，在談話中讓 xx 認識自身行為的不正確、了解正確的做法，并調(diào)動 xx 的情緒來原諒田佳巖、并保證下不為例。見 xx 聽得很認真，并認同我的分析，我再以老師的身份告訴他對于他發(fā)脾氣的做法我不喜歡，學(xué)校的校規(guī)也不允許，同時告訴 xx 我相信今后如果再遇到類 似的情況 xx 一定會采取 “ 合算 ” 的我喜歡的方式來處理問題， xx 真誠地點著頭，以向我保證著。為了保證其他學(xué)生的正常學(xué)習(xí)，我引導(dǎo)其他學(xué)生繼續(xù)集中精神上課，對 xx 采取了冷處理的方式。但又覺得身為班主 任，不能因一點困難就退縮，不能因一個后進生無法轉(zhuǎn)化而影響整個班集體，必須面對現(xiàn)實 !我內(nèi)心一橫 :不轉(zhuǎn)化你，誓不罷休。把這種愛扎根在人格的土壤里，默默地奉獻著自己，也漸漸地壯大著自己。如何使這一顆顆心靈健康成長 ?這是很多班主任都要面臨的難題。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1