【正文】 動(dòng)過(guò)程： 一、開(kāi)場(chǎng)白 親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì)那么可怕了。 到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。 樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。 二、燃燒的三要素 1,可燃物 2,助燃物 3,著火源 三、防火的基本措施 1,控制可燃物 2,隔絕助燃物 3,消除著火源 4,防止火勢(shì)蔓延 四、滅火的基本方法 1,冷卻法 2,窒息法 3,隔離法 4,化學(xué)抑制法 酒店常見(jiàn)的火災(zāi)原因： 1,顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi) 2,廚房用火不慎及易燃物（油、煤氣等）過(guò)多 3,電器使用不當(dāng) 4,酒精爐使用不當(dāng) 家中常見(jiàn)的火災(zāi)原因： 1,亂接電源； 2,亂扔煙頭； 3,躺在床上吸煙； 4,在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū) 5,焚燒雜物； 6,存放易燃易爆物品； 7,使用電爐等電熱設(shè)備； 8,擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具； 9,人走燈不關(guān) ,10,臺(tái)燈靠近枕頭和被褥 , 五、 滅火器的使用方法 1,左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器； 2,奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)； 3,拔掉安全銷(xiāo)； 4,左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射 , 六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn) 1．正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射； 2,如果火勢(shì)較大，應(yīng)組織多人撲救； 3,火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復(fù)燃，直到確信不會(huì)再燃燒才能離開(kāi) , 七、消防方針 預(yù)防為主，防消結(jié)合 八、撲救火災(zāi)的一般原則 1,報(bào)警早、損失少； 2,邊報(bào)警、邊撲救； 3,先控制、后救火； 4,先救人、后救物； 5,防中毒、防窒息； 6,聽(tīng)指揮、莫驚慌 , 九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦？ 1,保持鎮(zhèn)靜 , 2,呼喚附近的同事援助。 一、導(dǎo)入 ，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途？ 1 萬(wàn) 8 千年前，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火。老師給你們講一個(gè)真實(shí)的火災(zāi)案例。板書(shū)：火災(zāi)危害大 ？ 板書(shū) 財(cái)產(chǎn)損失 危害生命 污染環(huán)境 三、學(xué)會(huì)報(bào)警，處理簡(jiǎn)單情況 在血與火的教訓(xùn)中，向人民昭示了一條真理：火善用之則為福，不能用之則為禍。 ，對(duì)于這些防患于未然的公共設(shè)施一定要保護(hù)不要破壞。提高防火意識(shí)、自救意識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)變能力。這節(jié)課我們就來(lái)共同學(xué)習(xí) “ 消防安全記心間 ” 。 通過(guò)對(duì)火災(zāi)分類(lèi)的了解，老師引出新內(nèi)容 老師提問(wèn)學(xué)生：為什么會(huì)發(fā)生火災(zāi)？后總結(jié)三點(diǎn)常見(jiàn)的失火原因：缺乏安全常識(shí)，違章違法，消防安全措施不到位。最后引導(dǎo)學(xué)生：在日常生活中提高防火意識(shí)，珍愛(ài)生命，永遠(yuǎn)平安。 、安全標(biāo)志 老師出示圖片學(xué)生可以知道各種滅火器、安全標(biāo)志等。 老師總結(jié)：生命如此美麗，又是如此脆弱，我們要愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)。 師：火與人類(lèi)生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來(lái)了極大的便利。 ，知道火災(zāi)發(fā)生的主要原因，知道如何預(yù)防火災(zāi)，明白火場(chǎng)逃生方法。在我們校園的每個(gè)樓層都有滅火器、消火栓，（點(diǎn)擊視頻）看老師手里的就是滅火器。 ，給家人帶來(lái)了痛苦，雖然有的死里逃生，也會(huì)落下心靈的創(chuàng)傷，有的成為殘疾人，給家庭和社會(huì)造成了負(fù)擔(dān)。 ，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。 ，并懂得安全防范的一般措施。 3,通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握一些消防安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。 弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。 學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。是的。 課前準(zhǔn)備： 讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。 火災(zāi)無(wú)情，一旦發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們要保持清醒的頭腦，爭(zhēng)分奪秒，快速離開(kāi)。 家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火，如仍未熄滅，再用水澆。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗縫，并潑水降溫。至于滅火器和防毒面具就盡力而為吧 ! 三、逃生知識(shí) 問(wèn)同學(xué)們知道哪些消防逃生知識(shí) 對(duì)宿舍、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸，積極參加組織的應(yīng)急逃生預(yù)演，要求每個(gè)同學(xué)都想象自己如何具體逃生。 二、說(shuō)一說(shuō)：常備的設(shè)備 先請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō) 1 家用滅火器 任何大火，開(kāi)始時(shí)都是小火，如果在寢室備好滅火器，并能熟練地操作它，那么當(dāng)星星之火燃起時(shí)，就可以將它及時(shí)撲滅。因此，液化石油氣鋼瓶應(yīng)置于遠(yuǎn)離灶臺(tái)、空氣流通又便于人們操作和觀察的地方。 毛巾，三角巾，手帕 活動(dòng)過(guò)程： 一、問(wèn)答題環(huán)節(jié)： 主持人： 相信大家對(duì)于消防都聽(tīng)過(guò)，今天我們就對(duì)消防的一些常識(shí)來(lái)提問(wèn)并討論 ! 首先，我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)關(guān)于消防知識(shí)的問(wèn)題。 10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。 教學(xué)過(guò)程： 一、燃燒的概念： 燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng) ,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。 4）、燃放爆竹，要到安全的地方放，不得在家里、油站、施工工地等場(chǎng)所附近燃放，小孩燃放時(shí)必須由大人陪同。 火猛于虎，在我們的日常生活中我們要時(shí)刻預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，下面我們一起走進(jìn)我們的家庭，看看下面的圖片，說(shuō)說(shuō)他們做的對(duì)不對(duì)？ 在家里應(yīng)如何注意防火？（圖片） 例如： （ 1）媽媽在炒菜，鍋中著火，怎么辦？ （ 2）當(dāng)聞到一股臭雞蛋氣味時(shí)，應(yīng)怎么樣處理？ 同學(xué)們對(duì)預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)有了一定的了解，我們一起來(lái)進(jìn)行一個(gè)家庭消防知識(shí)競(jìng)賽吧！ 競(jìng)賽規(guī)則：先把同學(xué)分成兩組；老師讀題，請(qǐng)同學(xué)們舉牌回答，哪組回答的 正確率高，哪組獲勝。我拍你你拍我，大家都要來(lái)防火。你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。 （ 4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，用濕毛巾、衣 服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。 四、競(jìng)賽活動(dòng)，游戲激趣。 通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。 2 遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。 消防安全第一課教案【篇 7】 教學(xué)目標(biāo)： ① 通過(guò)學(xué)習(xí)防火安全知識(shí)、讓學(xué)生充分了 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法?；饎?shì)不大時(shí)，要披上浸濕的衣服向外沖 。 防火技能 火警電話(huà) “119” 撥通后，要沉著、準(zhǔn)確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱(chēng)、火勢(shì)大小及燃燒物品，說(shuō)明報(bào)警人地姓名和電話(huà)號(hào)，報(bào)警后，安排專(zhuān)人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車(chē)輛。 6)、不要用老化的電源。 生活中的防火 家庭用電 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。 【班會(huì)準(zhǔn)備】 1 學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。 總結(jié)：發(fā)生火災(zāi)怎么辦？發(fā)現(xiàn)火情，沉著鎮(zhèn)定。 不要驚惶失措，盲目跳樓逃生。 要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬(wàn)不可乘坐電梯。 二、出示重大火災(zāi)發(fā)生的案例，展示火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，師：看了這些圖片，你想說(shuō)什么？有什么感受？（指名后小組交流。 消防安全第一課教案【篇 5】 班會(huì)目的： 通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。平時(shí)要多注意觀察、熟悉住所的 `緊急疏散出口等。緊急出口 。 (二 )了解各類(lèi)消防安全標(biāo)志的含義 出示小黑板：標(biāo)志分類(lèi) 1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話(huà)等。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 掌握滅火方法。 (5)不能隨便完電，插頭，插座等。 小結(jié)：大火能燒掉一座座房，讓人們無(wú)家可歸，燒掉一片片森林，讓動(dòng)物也沒(méi)有家園。 （四）學(xué)習(xí) “ 消防安全常識(shí) ” ，學(xué)習(xí) “ 火災(zāi)撲救常識(shí) ” 。案例一 成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車(chē)燃燒事故，已有 25 人死亡、 76 人受傷，僅有 10 多人沒(méi)有受傷。 了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。 主持人乙： 因?yàn)榛鸾o人類(lèi)帶來(lái)了光明和溫暖，帶來(lái)了健康和智慧，從而促進(jìn)了人類(lèi)物質(zhì)文明的不斷發(fā)展。要讓消防的觀念深入人心，必須先在孩子心中樹(shù)立這樣的觀念。 活動(dòng)內(nèi)容： 演講、知識(shí)競(jìng)答、解說(shuō)。 主持人甲： 讓我們聽(tīng)聽(tīng)火苗們的自述吧?。ū硌菡撸禾锱屐`、丁玨、孫琳、黃俊宇等） 主持人乙： 聽(tīng)了火苗們的訴說(shuō)，看來(lái)不得不引起我們大家的注意了。 三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)： 掌握滅火方法。 案例三：各種火災(zāi)后的慘狀。 （ 3）學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí) “ 消防安全常識(shí) ” （五）板書(shū)設(shè)計(jì)： （一） 消防安全常識(shí)（略） （二） 火災(zāi)撲救常識(shí) （一）火災(zāi)報(bào)警 （二）滅火方法（三）自救與逃生 向周?chē)罕妶?bào)警 隔離法 人身著火時(shí)自救向公安消防隊(duì)報(bào)警