特色端午節(jié)方案幼兒園(精選12篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 教學(xué)課件，進(jìn)入芝麻開門環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒積極參與端午節(jié)活動(dòng)。 (1)教師播放包粽子的過程，引導(dǎo)幼兒了解包粽子的方法。 感受端午節(jié)的熱鬧氣氛，體驗(yàn)游戲的樂趣。 (1)教師出示端午節(jié)課件 PPT，觀看第一個(gè)禮物盒 —— 艾蒿。人們就把屈原投江的那一天定為端午節(jié)。 教師組織幼兒一起參與游戲：賽龍舟。 包粽子的糯米、葦葉。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。習(xí)俗認(rèn)為戴 五絲 ，能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。 幼兒進(jìn)一步豐富對(duì)端午節(jié)的 理解認(rèn)識(shí)，掌握端午節(jié)的相關(guān)傳統(tǒng)活動(dòng)和習(xí)俗。 引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)與端午節(jié)有關(guān)兒歌，感受一些端午節(jié)的作品，語言節(jié)奏和韻律美。請(qǐng)幼兒細(xì)細(xì)感受和傾聽。 (平板中出現(xiàn)粽子食材，小朋友選擇性托人食材 ) 教師再次朗誦端午節(jié)習(xí)俗，引導(dǎo)幼兒理解兒歌，加深印象。 教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌《端午節(jié)習(xí)俗》，感受端午節(jié)帶來的快樂氣氛。 (2)你們知道什么是端午節(jié)嗎 ?在端午節(jié)我們都要做什么 ? 教學(xué)反思 本次幼兒園大班端午節(jié)活動(dòng)，大班的孩子們將去到小班，和弟弟妹妹一起過端午節(jié)。 特色端午節(jié)方案幼兒園篇 11 活動(dòng)目標(biāo) 讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。下大雨時(shí)，解下來扔在水流里，使其順?biāo)摺? 做香布袋。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 端午節(jié)的故事 。 (1)看完課件后，你們想不想自己嘗試包粽子呢 ? (2)此活動(dòng)環(huán)節(jié)可以分為兩個(gè)活動(dòng)：意識(shí)手工活動(dòng)、而是游園活動(dòng)。 教師小結(jié)：農(nóng)歷五月初五日，在寫下了詩歌《懷沙》之后，抱石投淚羅江身死。 ” 孩子們異口同聲的回答因?yàn)榻裉爝^節(jié)呀 ? 花婆婆說 “ 今天什么節(jié)日啊 ” 孩子們說，打 開禮物你們就知道啦。 教學(xué)反思 本活動(dòng)設(shè)計(jì)，讓幼兒初步感知一些中國民俗文化，從而激發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣和情感，又因?yàn)橹袊褡宓奈幕催h(yuǎn)流長(zhǎng)，而中班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)具體直觀形象，故本活動(dòng)設(shè)計(jì)通過包粽子、看圖片、采艾草、做龍舟、賽龍舟等，使孩子有一些感性的認(rèn)識(shí)，從而使幼兒熱愛祖國的情感。 (1)教師聲情并 茂的講述屈原的故事，激發(fā)幼兒的情感。 體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。 提問：這是 什么 ?你們吃過粽子嗎 ?都吃過哪些味道的粽子 ? 幼兒自由討論，說說大家在這段時(shí)間里經(jīng)常看見大人包粽子、吃粽子，這是為了什么 ? 介紹端午節(jié)來歷的傳說。 特色端午節(jié)方案幼兒園篇 7 活動(dòng)目標(biāo) 初步了解端午節(jié)的傳說及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。 (3)特別引出賽龍舟，引起幼兒興趣。 嘗試運(yùn)用畫、剪、貼等多種方式和家長(zhǎng)共同裝飾美麗的龍舟，體驗(yàn)合作成功的快樂。 四、放松整理活動(dòng) 師：小朋友，我們剛才進(jìn)行了龍舟比賽，大家表現(xiàn)真不錯(cuò) !現(xiàn)在是不是有點(diǎn)累呀 !下面我們就來放松放松，跟著老師來：甩甩手，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，扭扭腰，踢踢腳，拍拍腿，深呼吸。 (老師只交待 開龍舟 游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使 龍舟 前進(jìn)的技巧 ) 集中讓幼兒一起說說， 開龍舟 游戲玩得怎樣 ?遇到什么困難 ?怎樣才能使龍舟開好 ? ① 大家要一起走。 體驗(yàn)人多力量大，同伴間應(yīng)該相互合作的情感。 特色端午節(jié)方案幼兒園篇 4 活動(dòng)目標(biāo) 欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人 。 (3)特別引出賽龍舟，引起幼兒興趣。 嘗試運(yùn)用畫、剪、貼等多種方式和家長(zhǎng)共同裝飾美麗的龍舟，體驗(yàn)合作成功的快樂。習(xí)俗認(rèn)為戴 五絲 ，能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。 包粽子的糯米、葦葉。整個(gè)活動(dòng)是從幼兒的興趣出發(fā)，注重綜合性、趣味性，寓教育于生 活、游戲之中。 幼兒八人一組再玩 開龍舟 游戲老師觀察幼兒游戲的情況，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。 活動(dòng)過程 一、準(zhǔn)備活動(dòng) 談話導(dǎo)入： 小朋友，你們喜歡做游戲嗎 ?今天這節(jié)課老師教小朋友做一項(xiàng)非常有趣的體育游戲，想不想做呀 !在做游戲之前先跟老師來運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)做做熱身操好不好 ? 聽音樂，師生一起做模仿動(dòng)作 (體育項(xiàng)目 )游泳操 (活動(dòng)上肢 )射箭操 (弓箭步，左右開弓 )乒乓球操 (半蹲，體轉(zhuǎn) )競(jìng)走操 (全身運(yùn)動(dòng) )。特色端午節(jié)方案幼兒園 (精選 12 篇 ) 特色端午節(jié)方案幼兒園要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的特色端午節(jié)方案幼兒園樣本能讓你事半功倍，下面分享【特色端午節(jié)方案幼兒園 (精選 12 篇 )】，供你選擇借鑒。 小紅旗 1 面。 師：如果大家速度一致，有節(jié)奏地走， 龍舟 是不是就能開得快呢 ?小朋友們?cè)僭囈辉?。首先考慮到了幼兒的興趣特點(diǎn)，有利于調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。 做香包的材料：香料、布等 。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。傳說這 五絲 能變成蚯蚓。 知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風(fēng)俗 習(xí)慣，
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