畢業(yè)論文成績評定表評語大全_論文成績鑒定評語范文(存儲版)
【正文】 4. 本文以 _______為主題，選題具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)用性且符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求?？傮w上說，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。但論證的深度還不夠，創(chuàng)新點(diǎn)不足。 11. 該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對性和實(shí)用性。 13. 論文思路比較清晰，語句基本通順，層次清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。重點(diǎn)探討分析 ________的問題及原因，然后針對問題提出一些具有可操作性的對策。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分。但文章不足之處在與部分語句表達(dá)不清晰，論證還不夠深刻充分，創(chuàng)新點(diǎn)不夠。但論據(jù)還不夠。參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng) 。參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng) 。參考了一定的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性一般 。占有資料較少，其時(shí)效性較差 。 文題有偏差，論點(diǎn)不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。 文題基本相符，論點(diǎn)比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。 文題相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。 文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。語言平實(shí)簡潔，通俗易懂。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色，而且選題具有很強(qiáng)的針對性和現(xiàn)實(shí)意義。該文以 ________為例，重點(diǎn)探討 ________。參考的資料與主題結(jié)合緊密。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要，實(shí)踐論證還不夠，但，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯思路清晰，論據(jù)較充分，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語言流暢，論證方法也較合理，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠，部分觀點(diǎn)論證不充分，格式還不是非常的規(guī)范，真正屬于自己的思想不多?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要 求。 5. 論文主題明確，語句基本通順，層次基本清晰，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，思路清晰，文章整體性較強(qiáng)。不足之處解決問題的對策還缺少可操作性。對問題的分析比較透徹。 該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比較流利、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題。 立意較好，也很有研究價(jià)值。該同學(xué)對教師提出的問題，回答基本正確。陳述簡明扼要，顯示對所研究的問題有一定的認(rèn)識。 畢業(yè)論文成績評定表評語【精選篇】 在五分鐘的陳述中，該生介紹了論文的主要觀點(diǎn)、論文的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，以及論文的寫作過程，條理比較清晰，語言無大錯(cuò)，但有時(shí)得看講稿，因此顯得準(zhǔn)備不足。對第三個(gè)問題，該生的答辯令人滿意，但有少量語言錯(cuò)誤。對第三個(gè)問題的回答顯然不夠切題，可能沒聽清老師口頭提出的問題。 在答辯過程中，該同學(xué)介紹了論文的主要觀點(diǎn)、內(nèi)容并回答了答辯委員的提問。在論文陳述上，還需大膽、自信，這樣才能提高臨場語言的提煉能力，對問題的應(yīng)變能力。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)榧案瘛５珓?chuàng)新點(diǎn)不夠。首先對_______進(jìn)行了論述，然后重點(diǎn)分析 _________。該論文結(jié)構(gòu)基本合理，全文共分 _______大部分。 6. 選題較
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1