書展活動方案范本(存儲版)
【正文】 書筆記展評活動 ) 第三階段： 20xxe 年 xxe 月，為總結(jié)，評估階段。 (5)學校將把各班 “ 書香校園 ” 建設(shè)情況納入班主任評估項目。 ⑥ 學校廣播站開辟一個 “ 書香校園 ” 欄目，每天宣讀一些短小的名家名篇及學生的讀書心得，介紹有關(guān)名人讀書的故事，讓學生在潛移默化中受到書的熏陶。學校要組織各班每月舉辦一次 “ 班級讀書會 ” ，組織學生展示匯報自己近期的閱讀收獲。 (2)、班級要加強 “ 書畫班級 ” 環(huán)境建設(shè)，要有圖書角等符合班級的特點，利用黑板報、學習園地布置一些讀書的名言，也可是自創(chuàng)的格言，營造教室的書香氛圍，給學生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。 二、活動目標： 在校園內(nèi)營造一種 “ 書聲朗朗，書香滿校園 ” 的良好氛圍，使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。 書展活動的策劃方案范本篇二 一、指導思想： 為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學校 “ 書香校園 ” 特色，提高學生的 綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學習習慣，全面提升學校創(chuàng)新力和競爭力，促進學校的可持續(xù)發(fā)展，特擬訂此方案。 (1)、加強 “ 書香校園 ” 環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目
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