文學(xué)畢業(yè)論文教師評(píng)語(存儲(chǔ)版)
【正文】 智發(fā)人深思的表達(dá)效果 。 11. 該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識(shí)來分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問題，論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，論文內(nèi)容較充分，參考的相關(guān)資料比較切合論題的需 要，層次結(jié)構(gòu)比較合理，主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較明確，邏輯思路基本符合要求，語言表達(dá)基本通順。文字通順流暢。作者思路清晰，論述過程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)?？傮w上說，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。但論證的深度還不夠。思路清晰，層次清晰，邏輯結(jié)構(gòu)合理。選題社會(huì)熱點(diǎn)問題，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。總體上符合畢業(yè)論文要求。全文以 ?? 為主題來分析論證，對(duì)提高我國(guó)行政管理的 ???? 具有參考與借鑒意義。英語表達(dá)基本達(dá)意，但存在較多的語法錯(cuò)誤。 19. 論文選題有新意，有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，論文有自己獨(dú)到的觀點(diǎn)，能夠反映出學(xué)生的創(chuàng)造性勞動(dòng)，結(jié)構(gòu)安排合理，論證充分透徹，有足夠的理論和實(shí)例支撐，英語語言表達(dá)順暢得體，沒有語法錯(cuò)誤，論文格式符合規(guī)范要求。論文格式不符合規(guī)范要求 。論文格式符合規(guī)范要求。但論證的深度還不夠，創(chuàng)新點(diǎn)不足。 10. 選題符合 ?? 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，也體現(xiàn)出較強(qiáng)的時(shí)代特色性與實(shí)踐應(yīng)用性，全文結(jié)構(gòu)基本合理，思路比較清晰，語言比較通順，層次分明，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確，論據(jù)與論點(diǎn)基本上保持一致，參考的文獻(xiàn)資料與論 題和論文內(nèi)容結(jié)合緊密，能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)原理知識(shí)并結(jié)合社會(huì)實(shí)際來分析文中的主要問題，但格式還不是很規(guī)范，創(chuàng)新點(diǎn)不夠，部分論點(diǎn)的論證還缺乏說服力，語言凝練的還不夠，總體上說，基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。以 ?? 為主題，全文首先分析了 ?? ，然后再分析 ? ，最后重點(diǎn)探討了 ?? ， 8. 全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué)，邏輯思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語言流暢，論證方法較合理，參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求，從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，但個(gè) 別引文沒有標(biāo)著出來，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多，個(gè)別概念比較模糊，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。能很好的調(diào)查 存在的問題。論文內(nèi)容教充分，參考的相關(guān)資料比較充分，層次結(jié)構(gòu)較合理。 2. 論文思路比較清晰，語句基本通順，層次清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。未見明顯抄襲現(xiàn)象。 13. 論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會(huì)，提出自己的看法，言之成理。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。結(jié)尾處再次點(diǎn)題，中心明確。文章中充斥著豐富的古語引用，大量的道理論證手法亦為增彩。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究 (參考價(jià)值 (較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義。工作努力遵守紀(jì)律，按時(shí)完成了寫作任務(wù) 。在全文結(jié)構(gòu)中，首先對(duì)官員問責(zé)制的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了分析，然后再對(duì)我國(guó)官員問責(zé)制的困境進(jìn)行深入的分析，最后提出化解困境的有效建議。 11. 本文以 ?? 為主題，重點(diǎn)探討 ?? 問題，選題基本符合行政管理專業(yè)范疇，充分體現(xiàn)出專業(yè)特色。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。能為中國(guó)行政管理問題的解決提供參考價(jià)值。 4. 選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。 2. 全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué)，邏輯思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá) 準(zhǔn)確，語言流暢，論證方法較合理，參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求，從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，但個(gè)別引文沒有標(biāo)著
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