六年級下冊圓柱和圓錐的整理和復(fù)習(xí)教案精選5篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：六年級下冊《圓柱和圓錐的整理和復(fù)習(xí)》教案 六年級下冊《圓柱和圓錐的整理和復(fù)習(xí)》 教案 教學(xué)目標(biāo)： 【知識與技能目標(biāo)】 通過自主整理，能夠清晰的了解圓柱、圓錐單元的三大知識系統(tǒng)，即特征...

2024-11-15 12:38

圓柱與圓錐整理復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】圓柱與圓錐的整理與練習(xí)六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十二冊實驗小學(xué)：梅立盛1。有兩個底面：2。一個側(cè)面：面積相等寬長高長=底面周長圓柱的特征：圓錐的特征：扇形側(cè)面展開底面圓形h從圓錐的頂點到底面圓心的距離叫做圓錐的高。圓柱表面積=側(cè)面積+底面積?2基本公

2025-10-10 14:17

西師大版六年下反比例課件-資料下載頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),能正確判斷成反比例關(guān)系的量。，培養(yǎng)同學(xué)們的探索發(fā)現(xiàn)能力和歸納概括能力。，進(jìn)行辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。,說一說你從中獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？1,從表中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？并把表格填寫完整。3.說一說什么是成反比例的量，你是怎樣理解的？60名游客

2024-12-04 20:59

西師大版六年下百分率-資料下載頁

【摘要】百分率【教學(xué)內(nèi)容】教科書第3~4頁例2，課堂活動第2，3題及練習(xí)一的第5，6題。【教學(xué)目標(biāo)】1．使學(xué)生理解出勤率、合格率、成活率等百分率的意義，掌握常用的百分率的計算方法。2．使學(xué)生明確百分率在實際生活中的應(yīng)用，提高應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。3．通過解決生活中簡單的實際問題，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識?！?/span>

2024-11-20 00:12

西師大版六年下第三單元練習(xí)-資料下載頁

【摘要】六年級數(shù)學(xué)（下）三單元練習(xí)姓名：一、填空1、平方千米=()公頃。2、公頃=()平方米。3、7200平方米=()公頃。4、8450000平方米=()公頃=()平方千米。5、正方形的邊長8m，它的面積是()平方米。6、李明的平均步長65

2024-12-05 00:18

西師大版五年下第一單元整理與復(fù)習(xí)word教案-資料下載頁

【摘要】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教科書第30頁第1題、第2題及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)，鞏固本單元學(xué)習(xí)的知識，提高同學(xué)們對知識的掌握水平。，提高同學(xué)們綜合運用知識的能力。教具準(zhǔn)備多媒體課件、視頻展示臺。教學(xué)過程一、整理和復(fù)習(xí)1.回顧本單元學(xué)習(xí)的知識師：這個單元我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？學(xué)生

2024-12-05 08:52

圓柱和圓錐的整理和復(fù)習(xí)教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《圓柱和圓錐的整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)反思 《圓柱和圓錐的整理和復(fù)習(xí)》課后反思 在設(shè)計這節(jié)復(fù)習(xí)課時，課前，先指導(dǎo)學(xué)生對本單元的知識進(jìn)行了整理，多數(shù)學(xué)生整理得都比較完...

2025-04-05 12:31

青島版六年下圓柱課件-資料下載頁

【摘要】青島版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.通過動手操作，認(rèn)識圓柱的展開圖，理解圓柱側(cè)面積和表面積的含義。2.探索和掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法，并能解決生活中相應(yīng)的實際問題。3.進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作能力，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。底面底面底面底面?zhèn)让娓?/span>

2024-12-04 20:25

西師大版六年下比的基本性質(zhì)課件-資料下載頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊，懂得比例各部分名稱。，理解并掌握比例的基本性質(zhì)。比能否組成比例。例題80∶2=200∶5外項內(nèi)項指出下面比例的外項和內(nèi)項。∶=10∶66∶10=9∶15做一做2131∶=6∶443

2024-12-05 00:38

西師大版六年下正反比例的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】比例的應(yīng)用練習(xí)教學(xué)目標(biāo)?1．通過復(fù)習(xí)，使同學(xué)們比較熟練地掌握比例知識，并能解決一些實際問題。?2.培養(yǎng)同學(xué)們自主歸納、整理知識的興趣和能力。觀察下表，你知道什么？并選用其中3個條件，編一道應(yīng)用題，說說所編的應(yīng)用題是什么比例關(guān)系？4天200千克500千克10天觀察下表，你知道什么？并選用其中

2024-11-11 06:19

圓柱與圓錐的整理復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【摘要】圓柱與圓錐的整理和復(fù)習(xí)甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣烏蘭小學(xué)李江北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊一、觀察下圖，說說你知道了什么？圖1：側(cè)面圖2：h圓形扇形側(cè)面圖3：d=6cmh=9cm9cmd=6cm9cm二、闖關(guān)我能

2024-11-23 10:47

西師大版六年下正比例的應(yīng)用隨堂練習(xí)-資料下載頁

【摘要】（西師大版）六年級數(shù)學(xué)下冊正比例（二）一、判斷下面的兩種量是否成正比例。(1）人的身高和跳遠(yuǎn)的成績。(2）上午10時，樹高和樹影長。(3）及格率一定，及格人數(shù)和考試總?cè)藬?shù)。(4）減數(shù)一定，被減數(shù)和差。（5）在同一個圓上，圓的半徑和面積。（6）A是B的15，A

2024-12-05 00:18

北師大六年級下圓柱與圓錐培優(yōu)訓(xùn)練-資料下載頁

【摘要】北師大六年級下《圓柱與圓錐》培優(yōu)訓(xùn)練 一、圓柱與圓錐 1．計算圓錐的體積。 【答案】解：×22×15× =×4×5 =（dm3） 【解析】【分析】圓錐的體積=底面積×高×，根據(jù)圓錐...

2025-03-31 22:09

西師大版一年下100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識整理與復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們能初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義，掌握數(shù)的組成，能熟練地數(shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)，把握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較大小。100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)感，讓同學(xué)們體驗到生活中處處有數(shù)學(xué)。。（1）十位上是6，個位上是0的數(shù)是（）。（2）個位上是7，十位上是

2024-12-04 21:01

北師大版六年級下冊圓柱與圓錐正比例與反比例整理與復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】圓柱與圓錐正比例與反比例整理與復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)內(nèi)容圓柱與圓錐，正比例與反比例。教學(xué)目標(biāo)1．通過復(fù)習(xí)，能完整有序地構(gòu)建本單元的知識體系。2.通過復(fù)習(xí)，能運用本單元的知識解決一些生活中的實際問題。3.經(jīng)歷復(fù)習(xí)的過程，進(jìn)一步提高歸納整理的能力和自學(xué)能力。教學(xué)過程一、圓柱與圓錐圓柱的表面由上、下兩個底面和一個側(cè)面組成

2024-12-08 17:52

西師大版六年下圓柱和圓錐的整理與復(fù)習(xí)(留存版)

西師大版六年下圓柱和圓錐的整理與復(fù)習(xí)-文庫吧

西師大版六年下圓柱和圓錐的整理與復(fù)習(xí)-wenkub

西師大版六年下圓柱和圓錐的整理與復(fù)習(xí)(已修改)