教師師德師風(fēng)工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 手段的轉(zhuǎn)變。 加強(qiáng)師德建設(shè)培訓(xùn)工作，建立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全師德考核的各項(xiàng)。加大師德建設(shè)工作力度，抓典型、樹(shù)形像，開(kāi)展 “ 以德樹(shù)己，以德育人 ” 的競(jìng)賽活動(dòng)。建立學(xué)校 “ 四級(jí)行風(fēng)社會(huì)監(jiān)督網(wǎng) ”。學(xué)校建立行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、寶山中學(xué)行風(fēng)監(jiān)督組、學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)督小組 。學(xué)校定期組織教師進(jìn)行師德工作自查，進(jìn)行討論交流，并要有翔實(shí)記錄，形成系列紀(jì)實(shí)。堅(jiān)持樹(shù)立為教育事業(yè)改革和發(fā)展全心全意服務(wù)的思想。深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。作為一名教師，我要時(shí)刻提醒自己，我服務(wù)的對(duì)象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。 二、具體 讀書學(xué)習(xí) mdash。 教師師德師風(fēng)工作計(jì)劃篇 2 新的學(xué)期開(kāi)始了，在這個(gè)學(xué)期里，我擔(dān)任小學(xué)課和三年級(jí)三個(gè)班的體育課教學(xué)。在新課標(biāo)下，面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。為國(guó)家培養(yǎng)出高素質(zhì)、高水平的合格人才，提高整個(gè)國(guó)民的綜合素質(zhì)是作為教師的職責(zé)所在。 三、關(guān)心學(xué)生、尊重家長(zhǎng) 關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，對(duì)后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心、愛(ài)護(hù)。對(duì)鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)，切實(shí)履行科學(xué)發(fā)展觀，吃透精神實(shí)質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺(jué)悟得到更大的提高，做到從言語(yǔ)到行動(dòng)一致，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學(xué)盡快的提高 ,讀書是一種至關(guān)重要的途徑 ,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍 .來(lái)武裝自己的思想。 教育教研 mdash。培 養(yǎng)一批尖子，能掌握科學(xué)的。完善師德師風(fēng)的建設(shè)制度、相關(guān)條例，加強(qiáng)全員管理、科學(xué)管理，形成教職員良好的師德行為。組織教職工
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