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幼兒教師工作心得體會博客15篇(存儲版)

2025-09-03 12:06上一頁面

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【正文】 幼兒教師不僅要有一顆愛孩子的心,還要有扎實(shí)的 `業(yè)務(wù)水平和能力。寒風(fēng)夾雜著一絲寒冷悄然而來、讓人感到措手不及。 在這爭分奪秒的時(shí)間里、我學(xué)會了如何如何更好的更合理的 39??吹阶约旱暮⒆釉谖枧_盡情的表演、看見家長那眉開眼笑的表情、一切的一切就是我想要的。進(jìn)步。第三就是要培養(yǎng)孩子們的自主自動(dòng)能力,在這方面也要增強(qiáng)他們的自我克制能力。孩子們對我也從 來沒有像別的老師一樣畢恭畢敬,我不喜歡那樣,我知道他們也不喜歡那樣。每天都是精神抖擻的來上學(xué),然后戀戀不舍的離去。通過大學(xué)時(shí)期在幼兒園的實(shí)習(xí),使我深深感到了社會、家長賦予幼師的責(zé)任 ―― 幼師是孩子人生旅途的啟蒙人。并且在未來的時(shí)間里,根據(jù)在幼兒園的工作中的經(jīng)驗(yàn)以及自己平時(shí)的學(xué)習(xí),努力考取幼師資格證,從而完善自己。孩子是被動(dòng)的,他們對外界是在摸索的階段,在一步一行的路途中,受傷是在所難免的,我們所要做的就是增強(qiáng)孩子的安全意識,這是非常重要的,這也是領(lǐng)導(dǎo)開會所強(qiáng)調(diào)的問題。讓他們覺得自己是被尊重的同時(shí),也學(xué)會尊重他人,從中建立月亮班孩子們的自信心并幫助他們 成為有禮貌的好孩子。 六、存在的不足和今后工作方向 一直以來,人們總是將教師比做 “” 紅燭 “ 春蠶 ” 。還有個(gè)別孩子喜歡追趕,易出事故,我會加強(qiáng)常規(guī)的調(diào)整,對他們進(jìn)行安全教育,時(shí)刻關(guān)注他們,防止他們受傷。 在教導(dǎo)小朋友方面,自己也是下了不少的苦功夫,盡可能的 .與小朋友進(jìn)行交流,讓其明白有哪些事情是能做,有哪些事情是不能做,更師教導(dǎo)他們自己吃飯,自己疊被,自己穿衣。接下來我還會更努力地去提升自己,盡可能讓自己在工作中去成長,讓我可以把所有負(fù)責(zé)的任務(wù)都完成好,更是盡可能的讓自己變得更加的優(yōu)秀。 經(jīng)過一個(gè)多星期的適應(yīng)期,班里的寶貝們已經(jīng)漸漸熟悉了幼兒園的常規(guī),會安靜地坐在小椅子上聽課啦 ~三年一輪回,再次來到小班,一切又是從零開始,待到三年之后,目送一個(gè)個(gè)懂事聰明的寶貝們畢業(yè),又將是滿滿的成就感。這段時(shí)間的自己也是在其中漸漸的感受到了更多的幸福的地方,都是來自小朋友對我的關(guān)心,讓我內(nèi)心都暖暖的,很是為自己的這份工作而開心。為了能夠與小朋友們建立較好的情誼,我也是在其中下了不少的功夫,更是時(shí)時(shí)刻刻都對他們獻(xiàn)出自己的關(guān)心與愛護(hù),盡量的讓小朋友們在幼兒園中得到更好的成長,更是將自己的思緒去與他們接軌,甚至以朋友的身份去與他們相處。這一個(gè)多月中,月亮班孩子的出勤率較好,自理能力在不斷提高,剛開始我來的時(shí)候他們睡午覺都比較吵,多數(shù)孩子需要老師哄著睡覺,通過我和他們的不斷溝通,現(xiàn)在孩子們午睡的時(shí)候都能做到自覺休息。 五、配合王老師,細(xì)心的記錄孩子的日常,幫助她做好家長工 作 我要時(shí)刻的關(guān)注月亮班的孩子的身體情況以及精神面貌,細(xì)心的記錄幼兒的吃飯情況以及了解大小便是否正常,把月亮班的小朋友在園里的各種表現(xiàn)及時(shí)的反映給王老師,對個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),提醒她及時(shí)打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。月亮班的孩子都是大孩子了,他們有一定的判斷能力,所以我更應(yīng)該尊重信任他們,與他們平等交往,關(guān)注不同孩子的不同需要,及時(shí)給予應(yīng)答,由居高臨下的權(quán)威者轉(zhuǎn)化為孩子學(xué)習(xí)活動(dòng)的合作者。 二、要以幼兒為本,重健康,安全第一 幼兒園教師的工作就是要照顧好孩子,是孩子 健康快樂的成長。所以在工作中,我都時(shí)刻警醒自己,要嚴(yán)格按照園規(guī)來做事,做一個(gè)值得領(lǐng)導(dǎo)信任的合格的員工。我來弗拉芒特之前,領(lǐng)導(dǎo)告訴我咱們幼兒園是以教育孩子為重心的,我看到的這一點(diǎn)就使我非常的開心,因?yàn)檫@正是我想要的工作環(huán)境,所以我覺得我選擇弗拉芒特是最正確的。所以孩子們也非常喜歡我的課。小朋友們嬉嬉鬧鬧的,好不開心!我感覺自己也回到了小時(shí)候,和他們一樣,是在這座幼兒園里上學(xué)的孩子。 在我的工作中,我總結(jié)了自己的幾個(gè)小點(diǎn),首先就是要和孩子們成為朋友,但是同時(shí)不能失去自己的威信,要樹立一個(gè)老師樣 式的 “ 朋友 ” 形象。這些都是讓他們直面的改變,也肯定了我這次的教學(xué)方式是正確的的。 2 月 28 號,見證我們的時(shí)刻到來了、 我們是那么的激動(dòng)那么的興奮。 在這 30 天短暫的日子里,我的任務(wù)就是配合 apple 完成大班級的英語表演排練,和 zz 負(fù)責(zé)這次元旦的親子表演 (唐詩表演)以及個(gè)人的舞蹈排練。 六、找出不足,努力改進(jìn) 雖然有時(shí)在工作中難免會出現(xiàn)差錯(cuò),在教學(xué)中存在許多不足,但我在今后的工作崗位上會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識和技能,努力在教學(xué)實(shí)踐中找出不足,及時(shí)改正。 12 月份,為了迎接新年的到來,我班準(zhǔn)備了一個(gè) 小袋鼠摘果子 的親子游戲活動(dòng),到了這天,孩子們看到自己的爸爸媽媽也來和他們一起玩游戲,別提有多高興啊,要是這樣的活動(dòng)多有幾次那該有多好,我也希望學(xué)校能多提供這樣的機(jī)會,讓家長們也積極的參與到其中來,這樣能增進(jìn)孩子和父母間的親情。我們的教育要多元化、開放化,要使幼兒善于與他人合作。這種說法看似簡單,其實(shí)對老師的觀察、分析、提煉、創(chuàng)設(shè)能力則有著較高的要求。幼兒園教師就像百寶箱,什么知識都要通曉一二,要有較強(qiáng)的綜合藝術(shù)素質(zhì),包括對色彩的理解能力、對音樂的感覺能力,包括穿著,怎么樣穿著得體,讓小朋友喜歡又符合教師的身份,這些都是幼教應(yīng)具備的基本素質(zhì)。 幼兒教師工作心得體會博客篇 8 幼兒處于孩子成長的懵懂期,調(diào)皮、好動(dòng)、想象力豐富,但理解力有限。我知道,光是我現(xiàn)在的工作基礎(chǔ),肯定是不夠的,今后的路,任重而道遠(yuǎn),我會更加努力,持之以恒。 在這段時(shí)間的工作中,我也看到了自己的價(jià)值所在。 這群孩子都還很小,很多道理都不懂。艱辛的工作磨練塌實(shí)的意志,我時(shí)刻不停地在孩子的心靈中撒播知識的種子,在孩子平凡的生活里融入快樂和歌聲,不為自己是代課教師而泄氣,更不為薄弱的經(jīng)濟(jì)待遇而計(jì)較。同時(shí)更懂得:什么是 “ 安樂窩 ” ,帶好小朋友就是我最好的 “ 安樂窩 ” 。 這大半個(gè)學(xué)期讓我積累了很多,我跟孩子們相處的時(shí)候都是帶著一個(gè)很好的心情,不帶入自己的負(fù)面情緒,無論是什么原因,做好幼師這份一定要有一個(gè)端正的態(tài)度,現(xiàn)在我也是能夠清楚的認(rèn)識到這一點(diǎn),把這些細(xì)節(jié)方面的東西做好了才是關(guān)鍵,才能更加接近孩子們,融入進(jìn)去。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。 六、特色教育 我園開展了助孩子成功的 81 個(gè)好習(xí)慣和幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動(dòng),自開學(xué)至今,各教師按照計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)地開展此項(xiàng)工作,通過活動(dòng)的開展,孩子們養(yǎng)成了 9 個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣和 9 個(gè)做人的好習(xí)慣。 合理安排一日活動(dòng),做好了幼兒的衛(wèi)生保健工作。 幼兒教師工作心得體會博客篇 2 轉(zhuǎn)眼開學(xué)一個(gè)月多的時(shí)間了,我們中心幼兒園認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),集思廣益,為進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,使幼兒在體、智、德、美等諸方面都得到發(fā)展,努力把幼兒培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義一代新人。并結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒的具體措施。 戶外活動(dòng)玩大型玩 具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。各班做到每天對幼兒進(jìn)行晨午檢,發(fā)現(xiàn)有生病幼兒及時(shí)送醫(yī)院治療并與家長取得聯(lián)系。 三、食堂飲食,安全衛(wèi)生 我校學(xué)生每日在校兩次就餐。我校地處北二街中心地段,學(xué)校對面有各種商家的喇叭叫賣聲,響成一團(tuán),影響師生的正常學(xué)習(xí)生活。我們在一些事情上受到啟發(fā)后 ,作為一名幼兒教師 ,需要記錄下自己的真實(shí)感受?,F(xiàn)將對幼兒安全所做的工作總結(jié)如下: 一、整治周邊環(huán)境,保證幼兒進(jìn)出安全 我校有 10 個(gè)教學(xué)班, 300 多名幼兒 。保證學(xué)生喝開水,學(xué)生的口杯每天統(tǒng)一在保健室進(jìn)行消毒。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病,立即停課隔離治療,嚴(yán)禁接觸幼兒。保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽 無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。 教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。十二月開展 “ 不跟生人走 ”“ 干凈食物人人愛 ” 活動(dòng) 。深化幼兒教育改革,拓展幼教事業(yè)發(fā)展新思路,探索新世紀(jì)幼兒教育管理新途徑,狠抓幼兒安全衛(wèi)生工作,辦出人民滿意的幼教事業(yè)。每位教師從關(guān)心、愛護(hù)體貼幼兒出發(fā),幫助他們克服不良習(xí)慣,培養(yǎng)他們的優(yōu)良個(gè)性和活潑開朗的性格,勇于克服困難,培養(yǎng)他們的生活自理能力。開發(fā)幼兒的智力潛能,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。以積極熱情的心態(tài)去完 成領(lǐng)導(dǎo)及主班老師安排的各項(xiàng)工作。 這份工作到現(xiàn)在我也非常清楚自己能力上面要達(dá)到哪些,在工作當(dāng)中我也很是強(qiáng)調(diào)這些,其實(shí)很多事情都是這么積累起來的,我現(xiàn)在能夠把這些事情完善好都是通過在工作當(dāng)中自己慢慢積累而成的,我認(rèn)為這不僅僅是能夠達(dá)到一些必要的 `目的,但是做好幼師這份工作一定要有足夠的規(guī)劃,在這大半個(gè)學(xué)期的工作當(dāng)中我也很清楚自己要做好哪些事情,
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