幼師畢業(yè)實習報告優(yōu)秀5篇(存儲版)
【正文】 面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛，我感覺到了肩上的重擔，這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任之重。 指導老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結合。 經(jīng)過指導老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣。 一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。這一周郭園長及各領導班子帶領我們學習了新時代合格幼兒園教師職業(yè)行為十項準則、《指南》、保育員一日工作流程、幼 兒一日生活安全教育培訓、幼兒突發(fā)事故應急處置培訓學習、行文格式、教師一日流程及疫情防控學習培訓，讓我感受到各位領導班子的良苦用心及熱情的接待，工作安排有條理，辦事效率高。在這段時間里，我遇到了很多實際情況，它教會了我執(zhí)著、堅持、奮斗、理解和珍惜。要會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結合。 指導老師還告訴我不應該幫小朋友處理生活中的瑣事，如果有小朋友遇到什么不會的，做不了的，只可以耐心引導他們去完成 。這也在接下去我的課上得到了應驗 ?? 在給小朋友上課時，覺得自己在健康活動、社會活動、語言活動、音樂活動、美術活動、體育活動、科學活動中，自己在社會活動和科學活動方面比較薄弱，在音樂活動和體育活動中，也感覺說孩子沒怎么在聽，美術活動和英語活動我自己比較順手些。我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在于： 對于教學活動態(tài)度認真 ，備課和準備充分。孩子的愛是最真實、最純真的。但因為那天突然有急事所以他們吃完午飯后就讓保育老師帶他們上去睡覺了。這是一個成長的過程，也是必經(jīng)的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么，就一定能夠取得進步，得到提高和發(fā)展。例如，在活動中，有活動規(guī)則 。有一位有經(jīng)驗的幼兒教師說： “ 教師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。而這些也是我以后要注意和提高的。原因就是我沒有真正以一個老師的身份和他們 說話，命令他們做事。這幾點也是自己反思后總結的，效度和信度較高。我們同學之間在一起交流的時候，他們說自己也有這些不足，我也問過老師，得出結論是大部分都是因為我們是新手老師造成的。我的 努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。他們不會脫衣服的時候，我會主動幫他們脫等等。以前我比較注重于對有關幼兒身心發(fā)展特點及幼兒教育研究理論的學習，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。 一周的跟崗實習為之后的工作奠定了良好扎實的基礎，讓我充實的度過了每一天。 幼師畢業(yè)實習報告【篇 4】 春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來，給我們送來一個又一個熱情和希望。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依賴。他們不會自己脫衣服的時候，我會主動幫他們脫等等。 幼師畢業(yè)實習報告【篇 3】 一、實習時間 _月 _日 二、實習地點 __幼兒園 三、實習過程 以前我比較注重于對有關幼兒身心發(fā)展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。了解了幼兒教
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