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幼兒園中班慶國慶主題活動方案10篇(存儲版)

2024-09-02 11:57上一頁面

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【正文】 出祖國和國慶節(jié)的相關(guān)元素內(nèi)容。 展示不同國徽,再來一輪。 讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。 觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道 “ 國慶節(jié) ” 的名稱和來歷。 加強(qiáng)幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。 幼兒園中班慶國慶主題活動方案篇 10 活動目標(biāo): 通過此次聯(lián)歡活動,加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,了解 10 月 1 號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。奏國歌、唱國歌、升國旗。 三個班級的作品完成后,集體進(jìn)行展示,可分設(shè)三個展區(qū),并取展區(qū)名。 活動結(jié)束后,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。大二班:手工作品。 家長自備:廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫的工具。 三、 4:50—— 5:30 班級主題活動 ② :制作國旗、繪畫國旗、 __等。 在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。 (二 )基本部分 。外國沒有的 ?比如動物、建筑、人物等等。 其他國家的國旗,誰能看著圖卡說出對應(yīng)的名字。 活動目的: 通過國慶知識比拼的游戲活動,讓幼兒表達(dá)對國慶的理解 。 十、注意事項: 安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動,列隊進(jìn)退場。 幼兒園中班慶國慶主題活動方案篇 6 一、指導(dǎo)思想: 新年即將到來,為了讓孩子們度過一個愉快而難忘的節(jié)日,充分展示一年來我園藝術(shù)教育的豐碩成果,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師幼的文化生活,推動幼兒園的精神文明建設(shè),促進(jìn)了幼兒園素質(zhì)教育的有效提升,我園將舉行 “ 慶元旦 ” 文藝匯演活動,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下: 二、活動主題: 童心飛揚(yáng),喜迎新年 三、活動目標(biāo): 通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。如,祖國地圖,民族服飾等方面的圖片。 集體齊唱國歌。 超級問答賽: 集體活動 通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。 國慶真熱鬧:掛燈籠 區(qū)域活動 通過掛燈籠慶國慶活動,比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí) 5 的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。如有共性問題,可以組織集體活動。 活動設(shè)計思路: 環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。 小結(jié)評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結(jié)束活動。 二、活動時間: __年 9 月 28 日下午 15:2024:30. 三、活動地點:媒體演藝廳 四、活動人員:大班全體師生及 家長 五、活動準(zhǔn)備: 教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。 (以班級為單位 ) 中一班 (大地圖 )。 讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。 知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》 二、幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力。 通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。 通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。 認(rèn)識國旗、國 徽的特征。 幼兒園中班慶國慶主題活動方案篇 2 一、活動形式:國慶聯(lián)歡會 二、活動目的: 通過此次聯(lián)歡活動 ,加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情 ,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易 ,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。 互贈節(jié)日禮物。 通過本次活動的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。 教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精
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