【正文】 媽媽的新發(fā)型：學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發(fā)型 （以上活動有各班教室做好詳細記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛） 我愛好媽媽： 每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽 倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心。 三、活動結束。 三、活動準備： 發(fā)放 “ 告家長書 ” ，讓家長了解 “ 三八 ” 婦女節(jié)活動流程 。小朋友們要祝賀她們節(jié)日快樂。 （ 1）游戲 “ 找找好媽媽 ” 游戲規(guī)則：媽媽或奶奶躲在簾子后面，說一句 “ 寶寶，媽媽在這里。 二、活動準備： 《世上只有媽媽好》的音樂 6 個呼啦圈和若干糖果 三、活動過程： (一 )播放音樂 《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶 ....... (師 )小朋友知道這首歌叫什么名字嗎 ?(幼 )世上只有媽媽好。 二、重點和難點 知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。 通知媽媽參加活動。她們覺得很不公平，于是在 1909 年的 39。 活動目標： 又一個 “ 三八 ” 節(jié)來到了，首先祝福所有的媽媽節(jié)日快樂，所有的女士永遠幸福、平安。因此，隨著此次三八婦女節(jié)的到來，我們希望通過開展這次親子活動，讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。 3．布置活動場地。 獻朵花兒給媽媽。 四、活動準備： 1．通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。 幼兒園三八婦女節(jié)活動方案篇 15 一、活動意義 《幼兒園教育綱要》中明確指出： “ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。 6．組織幼兒到幼兒園各部門，給園長、炊事員、老師送花表示祝賀，感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧印? 2．請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關系等。 準備好搭建舞臺的材料。 了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。 幼兒園三八婦女節(jié)活動方案篇 13 一、活動目標： 知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。 （ 2）媽媽真辛苦呀！你能為媽媽做些什么事呢？小朋友為媽媽做了這么多事 情，請媽媽說說您對孩子的希望。節(jié)日呢？媽媽平時很辛苦，又要照顧我們，又要上班。 小朋友在唱唱、跳跳、玩玩、送紅花等環(huán)節(jié)中，體驗給媽媽，奶奶過節(jié)是一件很有意義的事。 給媽媽表演節(jié)目： （ 1）唱英語歌； （ 2）講故事； 幼兒放學回家做一些力所能及的家 務活動，以減輕媽媽的負擔。 夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。 幼兒園三八婦女節(jié)活動方案篇 11 活動主題：我的好媽媽 活動意圖：現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的 小霸王 。 活動前相關知識的了解、豐富。 結束語：祝所有的媽媽們，青春永駐，幸福永存，讓愛的種子在孩子的心中生根發(fā)芽。 我給媽媽洗洗腳 主持語：從小到大，一直是媽媽給我們洗衣做飯，洗腳、洗臉，他們是那么的辛苦，今天，我們的寶貝，要用自己的小手為我們的媽媽洗洗腳。 （二）節(jié)目表演（歌曲或朗誦等） 讓幼兒通過歌曲唱出自己對媽媽的情感。 提前給幼兒說說媽媽的辛苦。從而培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人，熱愛勞動的習慣。在成長的路上，你們接受了媽媽太多的關愛，老師今天就請來了你們的媽媽和奶奶們，那我們小朋友就先來《夸夸我的好媽媽》，好嗎？ 小結：小朋友們知道了媽媽養(yǎng)育自己多么 的不容易、明白了在家要做一個孝敬父母、長輩的好孩子，在幼兒園要做一個尊重老師、團結友愛的好孩子。 活動名稱：慶三八親子聯(lián)歡會。 活動準備：白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。 活動準備：音樂磁帶或課件 活動流程： 和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。 活動過程： 介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。所以，此次活動設計，盡可能激發(fā)幼兒 體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽，為媽媽做一些事。而保留各班特色，讓教師的創(chuàng)造性思維得以發(fā)揮，使各班的 .活動具有各自的亮點。孩子們的精彩 表演博得了大家的陣陣掌聲，讓媽媽們感受到了來自他們濃濃的愛意。 (獲勝者能夠獲得獎品 ) 三、我喂媽媽吃糖果 師 ：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，此刻我們長大了，會做很多事情了，今日讓媽媽好好兒休息一下，我們自我來喂糖給媽媽吃，好嗎 今日我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最終我們在一齊送媽媽一首《世上僅有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存 ! 幼兒園三八婦女節(jié)活動方案篇 5 一、宗旨 統(tǒng)一活動流程，保留班級特色 二、活動流程： 開場白 師：小朋友，你們明白今日是什么節(jié)日嗎 ? 師：是呀，今日是三八婦女節(jié)。 延伸活動：回家把小紅花送給媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話。 把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。說說媽媽好在什么地方 ? 組織討論：知道媽媽既要工作又 要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。這時應當是感情的高潮。教師的語言應根據(jù)節(jié)目資料有所設計。 個別幼兒講述自我的媽媽。 將以上要求整理成材料，準備在主題班會上交流、匯報。 每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀 事跡，并請她們帶好照片。幼兒園三八婦女節(jié)活動方案是為了慶祝國際婦女節(jié)，特別為幼兒園的小朋友們設計的一系列活動和計劃。 (二 )活動宣傳 發(fā)布活動通告。 五做：主動幫忙媽媽做一些力所能及的家務，如：洗碗、疊被子 ?? 將孝敬父母落實在行動上。 準備： 一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。 (媽媽對自我的關愛，媽媽的愛好，媽媽的 .工作，我印象中的媽媽等 ) 說明：幼兒在表現(xiàn)自我時，感受到歡樂的情緒 ，同時也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。 說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。 引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。 聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。 學說一句節(jié)日祝賀的話。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。 活動當天，大班級各班家長參加的活動率均到達了 98%以上，而班級的活動預期順利的開展著。 二、活動反思 在活動開展前，全年齡段的老師集中，認真的進行了討論，最后決定了以統(tǒng)一活動流程，保持各班特色為宗旨的活動方案： 統(tǒng)一活動流程由全體教師討論通過的方案，是濃縮的精華，這肯定勝于教師獨自的冥思苦想。幼兒園借此節(jié)日對孩子進行感恩教育，引導孩子學會關心，體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感，同時還培養(yǎng)孩子的動手能力和進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的能力和欲望。簡單特征。 理解歌曲內容，初步嘗試為媽媽做事。 學講 “ 媽媽你辛苦啦