小學(xué)班主任工作計(jì)劃6篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 。 教育學(xué)生平時(shí)要以禮待人，見到老師、長輩或同學(xué)要主 動(dòng)打招呼問好，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。 做好期末復(fù)習(xí)檢測及分析工作。每天我都會(huì)利用課余時(shí)間給學(xué)生留些鞏固和提高性的練習(xí)，并根據(jù)學(xué)生知識(shí)掌握的差異分出層次，力爭每一位學(xué)生都天天看到自己練習(xí)本上燦爛的 “ 滿分 ” 。 五、常規(guī)管理。將班內(nèi) 68 人分成 17 個(gè)小組，每小組 4 人，相互監(jiān)督，是否做到了游戲說話聲音輕，同學(xué)之間說話輕，排隊(duì)做操快靜齊，去廁所、樓道、上操回班腳步輕，物品擺放、清理衛(wèi)生、下學(xué)排隊(duì)動(dòng)作輕。 具體措施： (1)兒歌規(guī)范教育。對(duì)座位上有紙的同學(xué)要進(jìn)行教育，讓其撿起，并監(jiān)督其余小朋友。 小學(xué)班主任工作計(jì)劃 6 篇相關(guān)： 。 衛(wèi)生方面 尤其是上完美術(shù)課或下課后要做到部隨手亂扔紙塊。 (2)定期 (每周一次 )開展讀書、寫字 (執(zhí)筆姿勢 )的競賽，以鼓勵(lì)學(xué)生時(shí)時(shí)注意習(xí)慣的養(yǎng)成。 (“ 十四字 ” 禮貌用語包括 “ 您 ”“ 您好 ”“ 請(qǐng) ”“ 謝謝 ”“ 再見 ”“ 對(duì)不起 ”“ 沒關(guān)系 ”) 加強(qiáng)舉止文明的教育，常抓不懈、落實(shí)到位。老師在教育學(xué)生的時(shí)候，不能單兵作戰(zhàn)，一定要盡的努力調(diào)動(dòng)起家庭的力量，換句話說，班主任的核心工作之一就是如何與家長進(jìn)行有效的溝通。 班集體的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)，所以在班里形成良好的學(xué)風(fēng)是至關(guān)重要的。 教室展板：慶祝 “ 六一 ” 。 四、月工作安排 二、三月份： 抓好課堂紀(jì)律，保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 三、工作重點(diǎn) 教育 (1)教育學(xué)生做好廣播和眼，控制近視率，同時(shí)注重，常抓不懈。四是以表揚(yáng)為主，要發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，給他們 用武之地 ，激勵(lì)其轉(zhuǎn)化 。作為班主任，如何促好帶頭呢 ?我認(rèn)為應(yīng)做好下面幾項(xiàng)工作：一是逐步放 權(quán) 鍛煉干部，樹立班干在學(xué)生中的威信，如讓班長負(fù)責(zé)班級(jí)工作并及時(shí)匯報(bào)班工作，讓生活委員負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生管理、學(xué)生就餐、紀(jì)律管理等 。為確保 龍頭 的戰(zhàn)斗力，班主任對(duì)新生班的班干部可采用先試用后任用的方法，給臨時(shí)班干部 1 至 2 周試用期進(jìn)行考察，考察合格再任用。 二、具體 內(nèi)容 轉(zhuǎn)化 后頭 ：就是班主任要認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 繼續(xù)加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)工作，幫助班委干部樹立威信 。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。 加強(qiáng)學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真完成作業(yè)、善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的好習(xí)慣。 二、班級(jí)管理目標(biāo)： 文明習(xí)慣養(yǎng)成方面： 進(jìn)一步創(chuàng)建 樂學(xué)、勤學(xué)、好學(xué)、會(huì)學(xué) 的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和 勤奮、誠實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì) 的班級(jí)風(fēng)氣。男生 __人，女生 __人。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 二、采取的： 重視養(yǎng)成：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。但有少數(shù)學(xué)生自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，學(xué)習(xí)成績很差，有待于進(jìn)一步提高。 家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和有機(jī)地結(jié)合起來。 小學(xué)班主任工作計(jì)劃 2 一、班級(jí)概況簡介 六年級(jí)一班現(xiàn)有學(xué)生 __人。使班級(jí)風(fēng)氣
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