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小學(xué)班主任工作計(jì)劃6篇(留存版)

2025-09-08 11:53上一頁面

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【正文】 的雙差生。四是定期對干部進(jìn)行述職評議,表彰優(yōu)秀班干部,對不稱職者要及時(shí)調(diào)換,注入新鮮血液,保持 龍 頭 隊(duì)伍的先進(jìn)者。 管理 (1)明確班委職責(zé),各司其職。 總結(jié)本班本學(xué)期工 作情況,表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生。 班主任要做班級的 “ 有心人 ” ,也要做班級的 “ 細(xì)心人 ” 。誦讀 “ 整理書包,我能行 ”“ 擺放文具小竅門 ” 的兒歌,讓孩子們知道如何整理書包,文具要放 在課桌的左上角等要求。 此外,班主任工作離不開家校合作,我會充分利用家長會搭建的平臺,多聽取家長們的好建議,及時(shí)向家長反饋孩子 的在校情況,形成教育合力,更快更好地促進(jìn)孩子成長。并且監(jiān)督到位,及時(shí)糾正,從而讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的讀書、寫字習(xí)慣。 家長是孩 子的第一老師,從出生到成長,家長的言行和觀念深深地烙印在孩子的心上。 五月份: 對學(xué)生加強(qiáng)教育,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育,加強(qiáng)課堂紀(jì)律。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生?;疖嚺艿每?,全靠車頭帶, 龍頭 不是擺出一副空架子,而是需要具有先鋒作用,應(yīng)時(shí)時(shí)為表率,處處是先鋒。我將重新認(rèn)識自己的不足,吸取教訓(xùn),并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上,努力工作。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。使班級風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),為學(xué)生負(fù)責(zé),努力做好本學(xué)期的班級工作。 家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和有機(jī)地結(jié)合起來。 二、采取的: 重視養(yǎng)成:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。男生 __人,女生 __人。 加強(qiáng)學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真完成作業(yè)、善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的好習(xí)慣。 繼續(xù)加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,幫助班委干部樹立威信 。為確保 龍頭 的戰(zhàn)斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時(shí)班干部 1 至 2 周試用期進(jìn)行考察,考察合格再任用。四是以表揚(yáng)為主,要發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),給他們 用武之地 ,激勵其轉(zhuǎn)化 。 四、月工作安排 二、三月份: 抓好課堂紀(jì)律,保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 班集體的重點(diǎn)是學(xué)習(xí),所以在班里形成良好的學(xué)風(fēng)是至關(guān)重要的。 (“ 十四字 ” 禮貌用語包括 “ 您 ”“ 您好 ”“ 請 ”“ 謝謝 ”“ 再見 ”“ 對不起 ”“ 沒關(guān)系 ”) 加強(qiáng)舉止文明的教育,常抓不懈、落實(shí)到位。 衛(wèi)生方面 尤其是上完美術(shù)課或下課后要做到部隨手亂扔紙塊。對座位上有紙的同學(xué)要進(jìn)行教育,讓其撿起,并監(jiān)督其余小朋友。將班內(nèi) 68 人分成 17 個小組,每小組 4 人,相互監(jiān)督,是否做到了游戲說話聲音輕,同學(xué)之間說話輕,排隊(duì)做操快靜齊,去廁所、樓道、上操回班腳步輕,物品擺放、清理衛(wèi)生、下學(xué)排隊(duì)動作輕。每天我都會利用課余時(shí)間給學(xué)生留些鞏固和提高性的練習(xí),并根據(jù)學(xué)生知識掌握的差異分出層次,力爭每一位學(xué)生都天天看到自己練習(xí)本上燦爛的 “ 滿分 ” 。 教育學(xué)生平時(shí)要以禮待人,見到老師、長輩或同學(xué)要主 動打招呼問好,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。班 主任工作是一項(xiàng)艱巨、
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