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小學班主任工作計劃安排表(留存版)

2025-09-08 11:53上一頁面

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【正文】 具體工作: 繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。 隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。 利用晨會、班會、班報,開展集體主義、愛國主義教育、理想等各項活動,使各項活動形式生動活潑,有效促進學生全面發(fā)展。班主任要 “ 學高為師,身正是范 ” ,時刻做學生的表率,身教重于言教。表明學生在各方面都有顯著的提高。男生 活潑、好動,愛表現(xiàn) 。小學班主任工作計劃安排表 新的學期,來看看小學班主任的工作計劃是怎樣的吧!下面是收集整理關(guān)于小學班主任工作計劃的資料,希望大家喜歡。女生文靜、可愛,不愛張揚。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。 六、學生心理健康教育 班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。 下一頁更多精彩 “ 小學班主任工作計劃 ” 。 上好心理輔導課,培 養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。 “ 學習小組 ” 中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條 有效途徑。 三、班級工作重點及目標 班級教育工作重點 加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教
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