青島版科學(xué)四上誰熱得快表格簡案(存儲版)
【正文】 :同學(xué)們都知道 ,不同的物體吸收太陽光的本領(lǐng)是不同的 ,那么 ,什么樣的物體吸收太陽光的本領(lǐng)更強呢？（生答） 這節(jié)課我們就來研究這個問題 誰熱的快 。 師板書： 2誰熱得快 二、新授： （ 一）、我們從這些生活現(xiàn)象中能發(fā)現(xiàn)什么 通過書中提供的兩張夏冬季穿淺色和深色衣服人群的圖片 ,提示學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗 ,列舉生活事實 ,進而產(chǎn)生問題 :為什么夏天穿淺色衣服的人多；而冬天穿深色衣服的人多？ 引導(dǎo)學(xué)生提出假設(shè) ,并在充分研討的基礎(chǔ)上 ,設(shè)計研究的思路和方案 ,在小組內(nèi)達成共識 . 讓學(xué)生說說設(shè)計的方案。（如
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