五年級(jí)班主任下冊(cè)工作計(jì)劃模板7篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 監(jiān)督。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析 本班共有學(xué)生 17 人，其中男生 8 人，女生 9 人。身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng) 。 ，使其身心都能得到健康地發(fā)展。 (3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。 二、具體工作計(jì)劃 重視常規(guī)養(yǎng)成教育 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為 習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。定期召開安全班隊(duì)會(huì)，讓孩子提高安全意識(shí)，保證每個(gè)孩子在校的安全。良好的開端是成功的一半，在開學(xué)初期我一定狠抓孩子們各方面的習(xí)慣：聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、行為規(guī)范等等。 智育工作 六小力求打造 “ 書香校園 ” ， “ 墨香 ” 工程重在平日的培養(yǎng)。 調(diào)整教學(xué)心態(tài)，不急不躁，耐心對(duì)待每一個(gè)孩子每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，多引導(dǎo)，多鼓勵(lì)，多肯定。只要孩子們離開教室，必然做到桌面光光五雜物，桌椅橫排、豎排對(duì)整齊，地面潔凈。 重視課內(nèi)外知識(shí)的拓展與銜接，努力拓展孩子們的視野，注重積累。 建立健全班級(jí)管理機(jī)制，努力打造一支能干 、肯干、會(huì)干的班干部隊(duì)伍，責(zé)任具體到每位班干部工作中，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)管理班級(jí)。但有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)組織紀(jì)律性不強(qiáng)，上課坐姿不端正，注意力不夠集中，少數(shù)孩子有插嘴現(xiàn)象。本學(xué)期要實(shí)行班干部輪流制，使更多的孩子參與到班級(jí)管理中，得到更好的鍛煉。需要老師幫助的學(xué)生主要有、王迪、劉桐、程福海、謝作濤等。以班級(jí)文化建設(shè)為切入點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè) 。 (2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。 、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。 五年級(jí)班主任下冊(cè)工作計(jì)劃模板篇 5 本學(xué)學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)堂村小學(xué)五年級(jí)班主任工作，二零一零至二零一一學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)開始了，為了更好地開展工作，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班重新塑造一個(gè)新的一面，特制定班主任工作計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德， 上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 ” 課間紀(jì)律 課課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。 各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班級(jí)管理計(jì)劃如下： 一、常規(guī)教育方面 二年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是有些陌生的。 結(jié)合班級(jí)的特點(diǎn)和實(shí)際情況，根據(jù)學(xué)校的各種安排，組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)，開展班級(jí)內(nèi)部以及班級(jí)間的一些活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余文化生活。法制、安全、環(huán)保意識(shí)等得到增強(qiáng)，能正確對(duì)待生活中出現(xiàn)的各種問題 。 10：進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。 3：繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng)，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。 課間紀(jì)律，對(duì)學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。 切實(shí)開展并落實(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 五 、衛(wèi)生工作計(jì)劃方面： 學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、自滿的思想。大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動(dòng)，熱愛師長(zhǎng)，熱愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。具體方案：全班展 開小組之間的競(jìng)爭(zhēng) 。教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行路隊(duì)制度，排好隊(duì)，走好路。其次，由于學(xué)生多來自不同的各個(gè)村莊，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。 認(rèn) 真開展 “ 我
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