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20xx小學新學期的班主任工作計劃(存儲版)

2025-09-03 10:50上一頁面

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【正文】 班級干部:及時召開班干部會議,針對 他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 新的學期,新的班級,新的開始,相信在我和孩子的共同努力下,我們?nèi)耆鄷蔀橐粋€陽光、健康、積極上進的班集體。 家教結合:經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結。 (六 )、安全教育方面 ,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進生回答 。 (三 )、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。 爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。所以,本學期我們應該加強班干部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。具體做法如下: 對于個別學生的教育,持正確的態(tài)度,不歧視,不厭惡,不粗暴。 我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色 班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。 ⑴ 確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。爭取家長對學校工作的配合。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。讓學生享受到成功的喜悅。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。 一、班級情況分析 我班現(xiàn)有學生 61 名,這些學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、愛書人等各種評比活動。 三、衛(wèi)生方面 個人衛(wèi) 生:要求衣著整潔,做好 “ 三勤 ” ,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。 合理利用升旗儀式、重大節(jié)日等,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。按照計劃工作,可以讓我在工作中減少很多的無用功,可以讓我將去全部精力用在教學和教育學生們身上。 二、工作目標: 繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。 讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立 “ 手拉手 ” , “ 一幫一,一對紅 ” ,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。 ⑶ 通過與小學生父母的對話,了解 小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。 ⑵ 選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班主任必須做好這些特殊學 生的教育工作。 班主任工作計劃 (四 ) 新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。但也有一些同學上 課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。 充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設者和接班人。我們班的宗旨是 說到就要做到 . 課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛 .然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。作為班主任
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