高中生社會實踐活動報告(存儲版)
【正文】 55 位， 2 月 2 號這天，班上組織部分同學自愿參與本次實踐活動 ,同學們積極性都很高。我就不放棄，我就要做給他們看， 讓他們知道，我能行 ! 我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。 虛心向別人學習，努力完善自己。一個月的實踐一晃而過，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。讓我們在社會實踐過程中，通過獨立生活、獨立思考、獨立自 主的去面對問題，分析問題、解決問題，對社會的認識更加清晰。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的?？傊?，任何事情都要考慮周全。自然，作為一個單位也有相應的規(guī)定了。 放假之后的一個星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己，就是怕自己累到。外出活動又何止是接觸社會，而做這些活動又何止是陶冶情操 !我想，如果這樣的活動成為一種趨勢，那我們就會在潛移默化中拾起我們所有中華民族流傳至今的美德，那么，中華民族屹立于世界的日子就在近 在咫尺了。 總之，順德高中生的正確消費觀的形成，需要個人、家庭、學校、社會的共同努力 高中生社會實踐報告 (二 ) 伴隨春節(jié)的來臨又一次迎來我的寒假，在假期里我不僅放松自己盡情的 狂野，對于這個特別的假期我想做些義務勞動盡自己的綿薄之力。最好減少子女名下的資產(chǎn)，以免子女產(chǎn)生物質(zhì)生活的攀比、愛慕虛榮以及生活上的奢侈浪費等不良的思想和行為。在環(huán)境保護問題方面，有 %的同學會在消費時考慮到，這表明大部分同學能自覺在消費中履行保護環(huán)境的義務，說明順德高中生普遍的素質(zhì)較高，有較強的社會責任感。關于有否紀錄花錢情況，有 %的同學從來不記，只有 %的同學一直在記。 六 .研究結果： ⑴ 問卷調(diào)查結果分析： ，大部分同學的消費比較理智，有 %的同學認為錢該花就花 ,16%的同學認為應盡量節(jié)儉 ,只有約 %的同學選擇了有錢盡管花。 三 .課題研究方法及途徑： ：問卷調(diào)查法、小組討論法、采訪法 。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。我相信，自己的明天將會更加美好 ! 關于高中生消費 狀況的調(diào)查與思考 一 .問題的由來：在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，人們的金錢觀，價值觀，消費觀發(fā)生了很大的變化。 ： ① 查找資料：主要通
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1