消防安全教育感悟內(nèi)容15篇(存儲版)
【正文】 學(xué)生掌 握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。為了加強(qiáng)安全防火教育， __老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。第二部分則主要是現(xiàn)場模擬操作，先由消防隊員做詳細(xì)的示范，然后再有現(xiàn)場的同學(xué)來親自上陣模擬。 這次融理論與實踐為一體的消防活動，讓我們深刻明白，火災(zāi)隱患無處不在，我們在日常生活和學(xué)習(xí)中都要提高警覺，提高防火意識，珍愛我們年輕的生命。 整場活動共分三個部分。 最珍貴的是生命、是幸福、是安全。 隨后 __在體育館給 __全體師生進(jìn)行了題為《 __安全教育暨逃生自救與消防演練》的演 講。 在出宿舍時，應(yīng)先把障礙物盡量移邊，以便學(xué)生能夠快速順利的走出走廊。 我還知道了滅火器是怎樣使用的。通過舉行此次演練，增強(qiáng)了師生們的消防安全意識，讓學(xué)生們明白火災(zāi)如何逃生，使學(xué)生們樹立起以 “ 安全 ” 為主的自我保護(hù)意識。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的 “ 不注重 ” 、 “ 不小心 ” 引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎 消防安全教育心得體會【篇 10】 為了提高轄區(qū)居民消防安全意識，增強(qiáng)居民自救常識，使居民牢固樹立 “ 全民消防，生命至上 ” 的理念，提高消防安全綜合素質(zhì)，營造社區(qū)穩(wěn)定良好的消防安全環(huán)境，我社區(qū)于 20__年 11 月 9 日上午，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)合銀海物業(yè)在櫻花語幸福廣場開展了消防演練活動。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。 火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認(rèn)識不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)難，是直接 關(guān)系到人民生命安全，財產(chǎn)安全大大問題，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底， “ 安全就是效益 ” 、 “ 消防工作是其他工作的保障 ” ，牢固樹立 “ 安全第一、預(yù)防為主 ” 的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對社會、對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實。隨后，縣消防大隊的干警們?yōu)槿熒鷮嶋H展示了如何使用干粉滅火器滅火及煤氣罐 火焰的撲滅方法，還邀請了學(xué)生和教職工代表進(jìn)行了實際操作。 消防器材配備要到位 這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。教官的課，增強(qiáng)了我的消防安全意識，提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力，同時也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。當(dāng)日下午 3 時 10 分，只見警報鐘聲一響，正在上課的老師立即組織課室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離，安全責(zé)任人各司其職：安全值日老師站在樓梯口維持秩序，整個演習(xí)過程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行，最后，全校五、六年級學(xué)生進(jìn)用了 1 分 37 秒撤出教學(xué)樓。 演練結(jié)束后，校長及時作了總結(jié)，在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時，也指出了本次演練過程中存在的不足： 少數(shù)教師和學(xué)生在疏散過程中很不嚴(yán)肅，有嬉笑、吵鬧等現(xiàn)象。 5 月 11 日，隨著幼兒園警報聲突然急促響起來，一聲： “ 著火了，快逃！ ” 的叫喊聲，緊接著，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了 “ 火災(zāi)現(xiàn)場 ” ，在指定安全場地集合。 生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢 ?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。 本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。整個過程有條不絮，前后僅用 __分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場。聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作，按照幼兒園預(yù)先制定的應(yīng)急疏散演練預(yù)案，投入到演練活動中來，疏散、報警、警戒 ??一切盡然有序，在最短的時間內(nèi)將全體幼兒撤離到安全地帶。 20__年 11 月 20 日 15 點 15 分，急疏散演練活動在警報聲中有序進(jìn)行。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。 作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識，消除安全隱患，同時還要遵守校紀(jì)校規(guī)，增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要
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