【正文】 一點(diǎn)多了，我們?cè)缫佯嚹c轆轆， 滿身黃泥，狼狽不堪。究其原因，不是我比較幸運(yùn)，而是我愛每一個(gè)學(xué)生，我不放棄每一個(gè)學(xué)生。不會(huì)忘記，當(dāng)考上 __一中的第一屆學(xué)生 __說，由于受我的人格魅力影響而毅然選擇了教師職業(yè)時(shí)，我無比自豪。分別有：舞蹈，鋼琴，繪畫，學(xué)前語言，教師技術(shù)行為等一些技能和學(xué)前兒童心理學(xué)，普通心理學(xué)和教育學(xué)等理論知識(shí)。我更加鑒定了我的信念，我一定要成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，讓孩子們度過一個(gè)快樂又充滿了回憶的童年。所以在這個(gè)呆了兩個(gè)月的地方，把沒必要的都省了。一天，他帶來了漢字卡片，我就利用下午飯后時(shí)間，請(qǐng)翔翔教大家識(shí)字。 在這個(gè)星期四，萱萱奶奶送寶寶入園時(shí)，跟我小聊了一下。 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。因?yàn)閻?，我才始終對(duì)工作像夏天般的火熱，我才像媽媽一樣關(guān)愛孩子，像姐姐一樣幫助孩子，像朋友一樣支持孩子 。20__年 被評(píng)為萬州區(qū)學(xué)科帶頭人。我問自己是否應(yīng)該參加這次競(jìng)聘 ?有什么能力參加競(jìng)聘 ?是否有勇氣面對(duì)失敗成功 ?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。 以上幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的條件，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績(jī)也好，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。 幼兒工作是我畢生最喜愛的工作，我熱愛孩子，熱愛教育事業(yè)，在這里多謝大家給我 競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我相信以我自己的才華會(huì)獲得滿意的回報(bào)。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。 我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失敗的原因。 我具有有一定的管理工作實(shí)踐能力。 對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任。 幼師班主任競(jìng)聘演講稿篇 10 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 大家好 !很高興今天能夠站在這里參加這次競(jìng)聘。所以，今天我想競(jìng)爭(zhēng)幼兒園教師，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。團(tuán)結(jié)全園所有同志，共同做好幼教工作。 各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，這次競(jìng)選是勝是敗 ，我想，對(duì)我個(gè)人而言無關(guān)緊要。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)，不越位 。 俗話說 “ 人生百年，立于幼學(xué) ” ，幼兒教育素來被稱為 “ 向下扎根的教育 ” ，這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。 加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。 二、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。平時(shí)，我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫成論文，多次獲地區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。也深知作為生活英語組組長要 “ 一切為了孩子，為了孩子的一切 ” 這樣的準(zhǔn)則。 一、從幼兒師范畢業(yè)以來，我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作，今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)： 我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè) ,我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。從中讓我體會(huì)到了班主任工作的酸甜苦辣，也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作。我想，用現(xiàn)代教育理論武裝自己、反思性的教學(xué)、創(chuàng)造性的工作，成為一名研究型教師，將是我不懈的追求。在教學(xué)路途中，每一次成功、每一次失敗、每一份收獲、每一滴淚水都是寶貴的財(cái)富，讓我漸漸地?fù)碛辛溯^為扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)幼教工作更加胸有成竹、得心應(yīng)手。這個(gè) “ 愛 ” ，是我最好的老師，也是一種沉甸甸的責(zé)任。 由以上這幾件事，我想表達(dá)自己對(duì)崗位的理解，要有 “ 三心 ” ，也要有集體榮譽(yù)感。打電話前，我心里是惴惴不安，但與樂樂媽媽聊天后，我猜她是個(gè)非常愛自己孩子，卻不懂得怎樣教孩子的媽媽，以至于樂樂的性格有點(diǎn)怪，不善與人交流。 例一：翔翔是班里最聰明的寶寶之一，能識(shí)一千多個(gè)字。室友說： “ 誰都知道你是從合肥來的。普通話二級(jí)甲等證書，和計(jì)算機(jī)省級(jí)二等證書。所以我相信，我有能力做好這一職業(yè)，我希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機(jī)會(huì)。 不會(huì)忘記，當(dāng)被我轉(zhuǎn)化過來的后進(jìn)生蔡元節(jié)打電話告訴我他當(dāng)上了交警時(shí)，我激動(dòng)得熱淚盈眶 。我為 __級(jí) __同學(xué)爭(zhēng)取到全校師生捐款等等。路面濕了，雨水與黃泥混合成泥漿，粘在了摩托車輪子上，車子變得就像馱了千斤重的牛兒一樣，舉步維艱。 每每，追憶我十年來的班主任工作歷程，回味與孩子們一起走過的時(shí)光，我總是在思索：面對(duì)困難重重的山區(qū)教育，為什么幾乎被家長老師放棄的頑皮孩子都十分配合我 ?為什么學(xué)校和社會(huì)都十分信任我 ?為什么我能在班主任的崗位上有所收獲 ?每當(dāng)此時(shí)，總有一個(gè)字在我的腦海深處跳動(dòng)，那就是 “ 愛 ” 。 六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。在日?；顒?dòng)中，一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重視幼兒的安全防范和保護(hù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化，及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo)，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。 以上幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的條件，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績(jī)也好，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。“ 春蠶至 死，蠟炬成灰 ” 說明了教師無私的奉獻(xiàn)。 ” 我會(huì) 關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，縮短師生心靈上的距離。 第三、我已自考拿到了?？莆膽{，目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。人生無夢(mèng)顯得蒼白，人生無理想則如同夢(mèng)魘。交流與溝通，以達(dá)共贏之目的。 構(gòu)建教師群體合力，創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。所以作為一個(gè)班主任首先要做個(gè)優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系，為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。三年前的這個(gè)時(shí)候，我擔(dān)當(dāng)了班主任教師，當(dāng)時(shí)的我惆悵、茫然，班主任工作對(duì)我來說是新的領(lǐng)域，它既新奇又充滿挑戰(zhàn)。 幼師班主任競(jìng)聘演講稿篇 1 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好 ! 歲月匆匆，三年又過去了，在這三年中，我取得了人生最重要的成長與進(jìn)步。 ” 這高度概括了班主任老師對(duì)學(xué)生的重要性，班主任工作是學(xué)校工作的前沿，是聯(lián)系社會(huì)、學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。 創(chuàng)建班級(jí)文化，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)班級(jí)健康發(fā)展。每個(gè)孩子都是