最新優(yōu)秀教師師德師風(fēng)演講稿5篇(存儲版)
【正文】 不是厲風(fēng)嚴(yán)霜的摧殘 。只有這樣的教師才能真正吸引學(xué)生，影響學(xué)生，才能真正獲得學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的和 尊重，我們的教育事業(yè)才有可能走向成功。 屈原在《離騷》中寫道： “ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。這就是 “ 捧著一顆心來，不帶半根草去 ” 的奉獻(xiàn)精神，這就是 “ 甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰 ”的犧牲精神。 “ 責(zé)任是一種與生俱來的使命，切實履行責(zé)任，盡職盡責(zé)地對待自己的工作，才能完美展現(xiàn)自身的能力和價值 ” 。久而久之孩子就會跟著老師一起做了。在今后的工作中，我將一如既往，做到“ 精心照料每一個孩子，細(xì)心捕捉每一個教育契機，用心完成每一項任務(wù)。為把他們培養(yǎng)成將來的棟梁之才打好堅實的基礎(chǔ)，我是這樣做的 ： 注重言行，嚴(yán)以律己 在孩子們眼中，教師是最可值得信賴的人，也是一個完美無缺的人，孩子能從教師身上看到無私奉獻(xiàn)、孜孜不倦的追求精神，所以不論我們個體的情感、性格、脾氣、習(xí)慣如何，都要樹立好的教師形象，始終保持一顆積極向上的心態(tài)，良好平和的心境，精神飽滿地投入工作，給孩子作出表率。我要演講的題目是 “ 愛與責(zé)任撐起的天空 ”! 自從參加 “ 工作就是責(zé)任 ” 動員大會和學(xué)校組織的系列學(xué)習(xí)活動，使我開闊了眼界，加深了思想認(rèn)識，提升了理論水平，提高了政治覺悟。 的確，選擇了教師的職業(yè)從某種意義上說就意味著無止境的付出和犧牲，意味著放棄榮華富貴和高官厚祿，意味著蠟燭 般的毀滅和粉筆般的磨損，但是，孩子那燦爛天真的笑臉是天底下最美麗迷人的圖畫，教室里傳出的瑯瑯讀書聲是世界上最美妙動聽的音樂，為了摯愛的教育事業(yè)和全體學(xué)生，我們付出了全部心血，于是我們成了天底下最幸福的人。通過這個小小的插曲，讓我認(rèn)識到要真正做到 ” 學(xué)高為師 ” ，在具備扎實的專業(yè)知識和技能的同時，更需不斷充實和完善的自己知識結(jié)構(gòu)。 用知識傳授識，用言行影響言行，用道德感染道德，用心靈融摸心靈 這是最行之有效的教育方式，也是教育最本質(zhì)的特征。 ” 這樣才能贏得學(xué)生的信任與尊敬。我班有一位調(diào)皮，注意力不集中學(xué)習(xí)差的學(xué)生。平時，遇到有的同學(xué)不舒服，我會把他叫到跟前，耐心詢問 。教師用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。 ” 藝術(shù)家常香玉在戲曲界是很有名的一個人，用現(xiàn)在的觀點看，她是一個有很強的敬業(yè)精神的人，她把她的愛、她的一生都投在了她的事業(yè)上，她常告誡她的弟子 “ 戲比天大 ” ?？梢?，對學(xué)生的愛也要體現(xiàn)在嚴(yán)格要求上。 教育部部長周濟(jì)提出： “ 愛與責(zé)任 ” 是 “ 師德之魂 ” 。愛學(xué)生是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職。教師既是一個光榮的稱號，又是一個崇高的使命，更有著傳播人類文明的重要責(zé)任在里頭。人民教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。高爾基說過： “ 誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子 ” 。一個沒有責(zé)任心的人不論其職位高低，是無法在其所處的崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn)的，也不可能成為一個優(yōu)秀的教師。古訓(xùn)說得好： “ 子不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰 ” 。正如杜甫詩句所言： “ 隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。愿每一位教育工作者都能把自己的愛心、責(zé)任心無私的奉獻(xiàn)給學(xué)生 !用愛心、責(zé)任心換學(xué)生的心 ! 我的演講完了，謝謝大家 ! 優(yōu)秀教師師德師風(fēng)演講稿篇 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師： 大家好 ! 教師是人類靈魂的工程師。 ” 大到世界觀、人生觀，小
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