小學班主任工作個人自我鑒定(存儲版)
【正文】 行教學改革，經(jīng)常總結(jié)和積累經(jīng)驗，吸取教訓，改正缺點，不斷改進教學方法，力求把每個知識要點以最佳方法傳授給學生。小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。 小學班主任自我鑒定閱讀 一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。 其次要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。 在這個日新月異的社會里，各方面對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。 課堂上的情況。今后，我會多向有經(jīng)驗的教師請教，虛心學習，在工作中積累經(jīng)驗，不斷探索切實可行的教學方法，更好地完善自我。我在進步，學生 也在進步，付出總會有收獲的，這一年，我所執(zhí)教的 (1)班，中段考、期終考數(shù)學科平均分、合格率、優(yōu)秀率都達到了要求。 表達小學班主任工作自我鑒定 本學年度，我主要擔任三年級 (1)班的數(shù)學教學工作。 對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛 。師愛是 超凡脫俗 的愛。一般問題找中等生 。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。 二、教學方面 備課 開學初，積極參加教研室組織的教研活動，根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生 。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要
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