學(xué)校美術(shù)興趣小組活動方案7篇(存儲版)
【正文】 現(xiàn)出來。 三、教學(xué)情況分析： 經(jīng)上學(xué)年的美術(shù)教師介紹，該年級段想象能力極為豐富，逐漸出現(xiàn)對美術(shù)極為愛好的個別同學(xué)，該些學(xué)生無論在造型上、色彩有自己獨特見解，該年級段在欣賞上對一些美術(shù)家的介紹故事特為感興趣。 加強對工藝上的技巧能力培養(yǎng)。 定活動內(nèi)容：指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā)，研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容，初步制定社團活動教學(xué)計劃。 上述社團參考以老師安排為主。 各社團應(yīng)配合學(xué)?；顒犹峁└黜棻硌莨?jié)目，并能代表學(xué)校參加各項對外比賽。沒有參加社團活動的 39。 二、活動要求： 組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。 繪畫造型練習(xí)。 “ 想一想 ” 在自學(xué)的基礎(chǔ)上對遇到的困難多思考。 學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力，使作品的生命力和震撼力不夠 。 五、活動內(nèi)容 認識記號筆、油畫棒、水粉顏料、水粉畫筆、素描紙等常用美術(shù)工具和材料，掌握其基本使用方法，及正確的握筆方法和繪畫姿態(tài) 學(xué)習(xí)畫裝飾線條 (直線、波浪線、鋸齒線、電話線、蝸牛線 )和基本形狀 (圓形、正方形、長方形、三角形、梯形等 )，并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。 七、進度安排 原色的認識 (第 1— 2 周 ) 兒童繪畫創(chuàng)作 (第 3 周 ) 我的自畫像 (第 4— 5 周 ) 彩筆畫創(chuàng)作 (第 6— 7 周 ) 欣賞優(yōu)秀作品 (第 8 周 ) 想像畫 (第 8— 9 周 ) 命題畫一我的媽媽 (第 10— 11 周 ) 蠟筆畫創(chuàng)作 (第 12 周 ) 動物的臉 (第 13 周 ) 杯子的設(shè)計 (第 14 周 ) 水粉畫創(chuàng)作 (第 14— 15 周 ) 認識色彩的色相 (第 16 周 ) 想像畫 (第 16— 17 周 ) 命題畫 (第 17— 18 周 ) 總結(jié)測試 (第 18 周 ) 。積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與水平。 學(xué)校美術(shù)興趣小組活動方案【篇 7】 一、指導(dǎo)思想 兒童美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力，兒童美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了兒童生活的全部，兒童的所見所聞，包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑各種有趣的玩具和生活游戲等等，都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出米授課內(nèi)容：美術(shù)基本功訓(xùn)練，粗象思維拓展訓(xùn)練，視覺感官訓(xùn)練，創(chuàng)新意識訓(xùn)練 二、小組基本情況分析 本學(xué)期大部分學(xué)生都是初出茅廬，未接受過專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn) ，學(xué)生的基礎(chǔ)水平層次不齊，但學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，學(xué)生想象力較為豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，上課課堂氣氛很活躍。 四、方法措施： 在實踐的過程中，針對學(xué)生的進步不斷鼓勵：你能行 !從而堤高學(xué)生的自信心。 愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。 學(xué)校美術(shù)興趣小組活動方案【篇 6】 手工社團活動是美術(shù)教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性，可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加 。 六、具體活動措施： 社團要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進行報名。 五、社團管理 每社團指導(dǎo)老師兩名，由學(xué)校確定。 每個社團活動人數(shù)不少于 35 人。 (后詳 ) 定活動時間：社團活動每周兩課時的固定活動時間。 面向全體學(xué)生，拉近個別超常學(xué)生與后進學(xué)生的距離 ，加強對后進學(xué)生美術(shù)上的培養(yǎng)。 掌握適合紋樣規(guī)律，并能自如運用進行創(chuàng)作。 探索】 采用造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。作品進行現(xiàn)摩。而后培養(yǎng)學(xué) 生記憶畫，想象畫等。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。 (三 )各興趣小組指導(dǎo)老師及訓(xùn)練時間 舞蹈隊 (柳術(shù) )：周三 15： 50—— 16： 30 繪畫興趣小組 (程海鳳 )：周三 15： 50—— 16： 30 計算機小學(xué)生鍵盤輸入興趣小組 (余仲慶 )：周三 15： 50—— 16： 30 科技制作課外
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