【摘要】第一篇:難忘那張陽(yáng)光燦爛的臉 難忘那張陽(yáng)光燦爛的臉 油畫父親中那張滄桑的臉,蒙娜麗莎那張微笑的臉讓人難忘;老師那嚴(yán)肅與慈愛的臉,同學(xué)那寫滿青春和激情的臉也讓人難已忘懷。但在我的記憶中,總有這樣一張...
2024-10-25 11:15
【摘要】家鄉(xiāng)美我今天說(shuō)課的內(nèi)容是:湘教版美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)《家鄉(xiāng)美》活動(dòng)一。下面我著重從教學(xué)理念、教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)思路、教學(xué)流程這六個(gè)方面來(lái)談我對(duì)本課的教學(xué)設(shè)計(jì)。一、說(shuō)理念美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中指出:“不同地區(qū)的教師可根據(jù)實(shí)際情況和條件,選擇和采納教學(xué)活動(dòng)建議。甚至還可以自己創(chuàng)造新的教學(xué)活動(dòng)形式,從而使教師的教學(xué)活動(dòng)更加靈活,更具有主動(dòng)性和創(chuàng)造
2024-11-20 02:05
【摘要】家鄉(xiāng)美《沁園春長(zhǎng)沙》毛澤東獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?攜來(lái)百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意
2024-11-11 22:15
【摘要】《紙拖鞋》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):了解生活中拖鞋的結(jié)構(gòu)以及設(shè)計(jì)原則。2、技能目標(biāo):掌握制作紙拖鞋的方法和要求。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)應(yīng)用美術(shù)的興趣和對(duì)生活的熱愛。教學(xué)重點(diǎn):掌握制作紙拖鞋的方法和要求,每組團(tuán)結(jié)合作能運(yùn)用剪、畫、貼等方法制作一只創(chuàng)意的紙拖鞋。教學(xué)難點(diǎn):團(tuán)結(jié)合作對(duì)拖鞋形式美的
2024-11-19 20:12
【摘要】《吉祥寶貝》教案知識(shí)目標(biāo):能根據(jù)吉祥物的基本功能和意義,圍繞校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題進(jìn)行吉祥物設(shè)計(jì)。能力目標(biāo):能運(yùn)用概括、夸張、變形等方法進(jìn)行平面的吉祥物設(shè)計(jì)。情感目標(biāo):體現(xiàn)自己的個(gè)性以理想追求,傳遞強(qiáng)身建國(guó)的美好愿望。教學(xué)重點(diǎn):能運(yùn)用添加、簡(jiǎn)化或夸張的方法創(chuàng)造出可愛的、具有吉祥寓意的卡通吉祥物。教學(xué)難點(diǎn):如何就
2024-11-20 02:06
【摘要】恐龍世界(美術(shù)下冊(cè)第八課)課題:恐龍世界課型:繪畫課課時(shí):1課時(shí)一、教材分析恐龍,是曾經(jīng)生活在地球上的真實(shí)動(dòng)物,它們繁衍生息了億萬(wàn)年之久,卻又不幸在距今6500萬(wàn)年前從地球上消亡了。2億多年前的地球上,很多動(dòng)物還未出現(xiàn),人類遠(yuǎn)未誕生,恐龍則由較低等的原始爬行類動(dòng)物進(jìn)化演變而成。今天,隨著恐龍化
2024-11-23 00:58
【摘要】同一幅畫(美術(shù)下冊(cè)第五課)一、教材同一幅畫分析世界美術(shù)豐富而精彩,應(yīng)讓學(xué)生對(duì)世界美術(shù)文化的精華有所接觸,從中了解美術(shù)生動(dòng)的藝術(shù)語(yǔ)言。欣賞同一幅畫,每個(gè)人會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)與感受,但色彩是我們共同的語(yǔ)言。本課同一幅畫學(xué)習(xí)的設(shè)置特挑選了美術(shù)史上以色彩表現(xiàn)見長(zhǎng)的印象派畫家凡·高的名作《向日葵》,進(jìn)行一次有趣的賞析、臨摹與組合的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)同一幅
2024-12-05 04:30
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)機(jī)械手和制作機(jī)器人模型的方法。2、掌握機(jī)械立體形的畫法,運(yùn)用各種媒材進(jìn)行機(jī)器人造型活動(dòng)。3、發(fā)展空間想像力,初步形成設(shè)計(jì)應(yīng)用意識(shí)。培養(yǎng)探索科技的興趣和熱情。1、欣賞機(jī)器人動(dòng)畫和影像片斷。2、引導(dǎo)提問:你了解機(jī)器人嗎?你是從哪里了解到機(jī)器人的有關(guān)信息的?學(xué)生自由交流,談?wù)摍C(jī)器
【摘要】五年級(jí)美術(shù)教案設(shè)計(jì)第三課聰明的機(jī)器人教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)科美術(shù)授課年級(jí)五年級(jí)教師姓名馮有祥課題聰明的機(jī)器人教學(xué)時(shí)數(shù)2教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)機(jī)械手和制作機(jī)器人模型的方法,掌握機(jī)械立體形的畫法,能運(yùn)用各種媒材進(jìn)行機(jī)器人模仿造
2024-11-19 22:10
【摘要】 陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇一:陽(yáng)光燦爛的日子作文500字 陽(yáng)光燦爛的日子是美好的,陽(yáng)光燦爛的日子是充實(shí)的,陽(yáng)光燦爛的日子是令人向往的。每個(gè)人都渴望陽(yáng)光燦爛的日子。我焦急地等著一路公交車,突然一位老爺...
2025-01-17 03:50
【摘要】作文陽(yáng)光燦爛的日子 篇一:作文陽(yáng)光燦爛的日子 網(wǎng)絡(luò)作文大賽 陽(yáng)光燦爛的日子 每個(gè)人心中都有一束陽(yáng)光,我心中的那束陽(yáng)光便是友誼。 那是一個(gè)酷熱的下午,大家都跑在去操場(chǎng)的路上,我也特別興奮,...
2025-03-30 01:42
【摘要】湘美版五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案彩云衣課目第2課彩云衣(活動(dòng)一)年級(jí)5年級(jí)上冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用涂色游戲趣味導(dǎo)入1.教師讓學(xué)生在一張小白紙片上用1一3種顏色涂畫。(提出游戲要求,激發(fā)學(xué)習(xí)欲望。)2.學(xué)生采用油畫棒任意選2—3種色彩,自由涂滿白紙。(學(xué)生嘗試作業(yè),時(shí)間為3分鐘
【摘要】編花籃教學(xué)目標(biāo)、技能,能編出一個(gè)小花籃。,制作一件插花作品。,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)、技能,能編出一個(gè)小花籃?,制作一件插花作品。教學(xué)難點(diǎn)、技能,能編出一個(gè)小花籃??教學(xué)過程:第一課時(shí)一、欣賞導(dǎo)入書上的各種竹籃。、欣賞一個(gè)圓底小花籃。。
【摘要】家鄉(xiāng)美(美術(shù)下冊(cè)第一課)《家鄉(xiāng)美》這堂課,我記憶最深的體會(huì)是在我剛參加工作那年,時(shí)任區(qū)教研員的戴高桃老師突然來(lái)我校聽課,我當(dāng)時(shí)就是上的這節(jié)課。具體的教學(xué)步驟已經(jīng)變的模糊,但我印象最深的是當(dāng)時(shí)的我很賣力氣的引導(dǎo)學(xué)生,甚至是自己動(dòng)手在黑板上畫了一張《家鄉(xiāng)美》的印象畫,一節(jié)課下來(lái)雖然可以說(shuō)的過去,但老師覺得好累!當(dāng)時(shí)戴老師指正我教學(xué)時(shí)說(shuō),其實(shí)“教學(xué)的方法很多,關(guān)鍵
【摘要】第8課光影變幻第課教學(xué)設(shè)計(jì)第課時(shí)總序第個(gè)教案課型:編寫時(shí)間:年月日?qǐng)?zhí)行時(shí)間:年月日教學(xué)目標(biāo)1、掌握光影變幻下形體的明暗、層次感的皴線方法和形體空間的造型能力,探索光影下的各種美妙
2024-11-19 20:11