20xx高校教師述職報告(存儲版)
【正文】 工作效率下降。 一、思想政治方面 能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。 (2)認(rèn)真學(xué)習(xí)評估指標(biāo)體系，準(zhǔn)確理解指標(biāo)內(nèi)涵。指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)和指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計 10 人。 (4)太倉市工業(yè)展覽館建筑裝璜、布展設(shè)計項目評標(biāo)工作。在新的一年里，我會繼續(xù)努力，為學(xué)校作出貢獻。 (2)參與健雄學(xué)院校史館的策劃工作 (完成健雄學(xué)院校史館的內(nèi)部參展動線 校史館及吳健雄紀(jì)念館的功能平面布局 校史館紀(jì)念品設(shè)計 )。 2024 年 9 月 建立了和瑞影視動畫校企合作培訓(xùn)基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設(shè)計工作室。 組織藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的社會培訓(xùn)工作目前申報的培訓(xùn)項目達到 8 個 (現(xiàn)正在網(wǎng)上招生宣傳 ) 參與設(shè)計實踐項目 (首屆健雄杯大學(xué)生創(chuàng)新大賽展廳的策劃設(shè)計 健雄學(xué)院托福考試 中心裝修設(shè)計 商貿(mào)系中加人才培訓(xùn)培訓(xùn)中心裝飾設(shè)計 健雄學(xué)院校園沙盤模型制作項目啟動 ) 三、工作實績方面 按照系工作要求，系部分配給我一個非常艱巨而光榮的任務(wù)參與系部的黨建評估工作。 高校教師述職報告篇 3 光輝歲月，一眨眼一年又過去了，在擔(dān)任教師期間，我一直嚴(yán)格要求自己，為人師表，給學(xué)生做好榜樣。一年來 ,協(xié)助教育主管部門成功舉行了廣德縣初中數(shù)學(xué)、物理、生物示范課教學(xué)及研討活動 ,廣德縣 “ 與新課 程同行 ”小學(xué)語文示范課 ,宣城市第二屆農(nóng)遠工程教學(xué)應(yīng)用新星能力測試 ,廣德縣 2024 年初中數(shù)學(xué)教學(xué)及研討活動 ,宣城市首屆信息技術(shù)教師基本功大賽 ,這些活動在我校的開展 ,擴大了學(xué)校的社會影響力。 五、完善管理模式 ,努力提高管理效率 實行領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級組制度 。組織教研組長和骨干教師赴東廬中學(xué)聽課學(xué)習(xí) 。抓好抓實畢業(yè)班升學(xué)工作及各年級月考、期中、期末考試工作 ,和兄弟學(xué)校進行聯(lián)考和聯(lián)合閱卷 。 四、落實規(guī)范要求 ,堅持實施素質(zhì)教育 為了進一步加強教學(xué)管理 ,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量 ,使我校的教育教學(xué)管理工作更加科學(xué)精細 ,積極響應(yīng)市教育局開展的中小學(xué) “ 四個提升 ” 活動。關(guān)注留守兒童和特異 體質(zhì)學(xué)生 ,摸清留守兒童和特異體質(zhì)學(xué)生 ,開展對特殊學(xué)生的幫扶結(jié)對 ,建立特殊學(xué)生檔案 。 德育隊伍建設(shè)穩(wěn)步推進 ,引領(lǐng)德育工作者向?qū)＜倚?、服?wù)型轉(zhuǎn)化。在校學(xué)生由 1168 人增加到1481 人 ,學(xué)校先后被評為 2024 年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報宣城市 “ 先進學(xué)校 ” 、 XX 年 2024年度廣德縣 “ 文明單位 ” 、 2024 年度宣城市民辦學(xué)校年檢 “ 優(yōu)秀學(xué)校 ” 、廣德縣 “ 廉政文化進校園示范學(xué)校 ” 。 第三，科研成果質(zhì)量較高，在省內(nèi)外產(chǎn)生了一定影響。二是鄧小平哲學(xué)思想研究 。 “ 學(xué)校搶險救災(zāi)英雄群體 ” 把我列為全校對他們的成長影響較大的四位教員之一。 三、堅持教書育人，努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平 五年來，完成計劃內(nèi) 73 個班次、 4752 名學(xué)生 (不含形勢教育的班次、人數(shù) )、 1850 學(xué)時的主講任務(wù)。這樣的知識結(jié)構(gòu)，使我能夠較快地適應(yīng)知識的更新和學(xué)生的求知欲望，收到了較好的教學(xué)效果。其體會是： 第一，只有刻苦鉆研，才能不斷形成合理的知識結(jié)構(gòu)。對以江澤民為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體作出的每一個重要戰(zhàn)略部署，都能認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，并把黨的第三代領(lǐng)導(dǎo) 集體治黨治國的方略納入《鄧小平理論》教學(xué)體系，收到了較好的效果，充分發(fā)揮了政治理論的教育功能。其中，計劃內(nèi)教學(xué) 73 個班次， 4752 名學(xué)生， 1850 學(xué)時，年均主講達 370 學(xué)時。年均主講 459 學(xué)時。潛心研究《鄧小平文選》和江澤民著作，為《鄧小平理論概論》教學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。能較好地掌握本專業(yè)國內(nèi)外前沿動態(tài)和發(fā)展趨勢，獨立選取和承擔(dān)科研課題，具有獨立解決本專業(yè)疑難復(fù)雜問題的能力和開拓創(chuàng)新能力。六是初步了解計算機知識。從灌輸式教學(xué)向啟發(fā)式、討論式和提問式教學(xué)轉(zhuǎn)變，實踐證明，采用新手段、新方法使教學(xué)收到了較理想的成效，能夠較好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。一位學(xué)生在評學(xué)評教時寫道： “ 生平第一次感到政治課強烈的吸引力 ” 。大致體現(xiàn)在四個方面：一是鄧小平理論的特色研究 。通過研究，不僅拓寬了科研領(lǐng)域，而且加大了教學(xué)的深度，提高了教學(xué)水平。在縣教育局及董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下 ,在社會各界的關(guān)懷支持下 ,在全體桃李園人的共同努力下 ,學(xué)校堅持以德育為核心 ,以教學(xué)為中心 ,以課堂教學(xué)改革和規(guī)范化管理學(xué)校建設(shè)為重
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1