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2023年小學素質(zhì)教育工作計劃部署7篇(存儲版)

2025-09-03 09:53上一頁面

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【正文】 積極創(chuàng)建 “ 平安校園 ” 。 開展課程研究,方法研究,考試研究,學困生轉(zhuǎn)化研究等方面的工作。 1健全對實驗、圖書的相關管理。 加強教學研討,完善教研制度,每一位教師要自覺參加集體備課、說課、聽課、評課活動,開展好每周一節(jié)的聽評課活動。 加強校園文化建設,辦好每月兩次的推普園地,抄一份 __老師保管,公共場合必須講普通話,促使我校語言文字工作上一個新臺階。 圍繞教研課題開展本校教學進行活動,采用依據(jù)學??傮w研究課題, “ 學習理論和方法 —— 進行課堂教學時間 —— 討論交流找出問題和不足 —— 再進行實踐檢驗的方法。 按質(zhì)按量完成好雙 “ 五一 ” 。 二、工作要點 加強理論學習,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學思想,提高教學質(zhì)量。優(yōu)化育人環(huán)境,構建環(huán)境文化,抓好教室環(huán)境、墻報書法、圖書閱覽、校園廣播站建設。 科學素質(zhì)教育工作 按要求開展科學課程,配齊科學和綜合實踐動課程教師及各中小學校科技輔導員隊伍,建立中小學科普活動組織,成立科技活動興趣小組,建立校外科技活動場所,開展科技競賽或特色活動,積極參加各級各類主題科普活動 進行學生素質(zhì)個體評價 根據(jù)素質(zhì)教育質(zhì)量目標要求,實施學生學習成績等級評定制度。 ( 3)把提高學生運動水平同增強學生體質(zhì)結合起來,把傳授體育技能同培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的體育運動習慣結合起來。根據(jù)國家教委的有關規(guī)定明確指出:全面實施素質(zhì)教育,引導和激勵 學校在教學領域內(nèi)進一步深化素質(zhì)教育,有效解決當前影響素質(zhì)教育實施較為突出的一些問題。這是優(yōu)化教學過程的前提和基礎。 ( 3)狠抓學困生的 39。 ( 3)加強制度建設。加強思想作風建設,著重提高校長、中層干部的依法辦學意識、素質(zhì)教育意識、教育改革意識、科學管理意識、民主管理意識以及廉政、勤政意識,以身作則,廉潔奉公,增強事業(yè)心和責任感。切實轉(zhuǎn)變教育觀念,扎實推進課程改革,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。做到教育教學工作事事有人抓、項項有人管、件件抓落實。 科學文化素質(zhì)教育:對學生進行科學文化知識的教育和技能、技巧的訓練,促進學生智力的開發(fā)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時全面安排 ,統(tǒng)籌兼顧 ,做好以下幾個方面的工作 : 班隊工作 —— 以 “ 心中有他人、心中愛集體、心中愛祖國 ,做集體的小主人 ” 加強思想品德教育。其根本任務是 ,提高國民素質(zhì) ,促進學生全面發(fā)展和個性發(fā)展 ,培養(yǎng)新世紀的事業(yè)接班人。 強化寫字教育,切實抓好寫字訓練,堅持每天練字,并使學生學會執(zhí)筆方法及運筆技巧。體育工作做到三認真 ,認真上好每堂課,做好廣播操和眼保健操,確保兩課兩操質(zhì)量,提高學生身體素質(zhì);開展田徑運動培訓,提高學生的體育達標率,合格率與優(yōu)秀率。 堅持每周五全體教師會議,及時傳達和正確解釋各級教育主管部門和政府的各種政策,布置落實每周工作。 實施 “ 三項規(guī)定 ” 精神,結合校情,制定以靜為主的素質(zhì)教育綜合活動計劃,做到內(nèi)容、人員、時間、場地落實,對活動情況納入一日常規(guī)檢查內(nèi)容,期末舉行成果展示,舉辦 “ 各年級賽詩會 ”“ 優(yōu)秀作品展示 ”“ 集體健美操表演 ” 等,并與學期考績掛鉤。學校將徹底改變傳統(tǒng)的只看教師文化課成績的陳舊觀念,從教學態(tài)度,教學常規(guī),教學研究,教學成績,實際業(yè)務能力諸方面對教師進行全方位的量化評估,充分調(diào)動教師的積極性,根據(jù)學科特點,挖掘教師潛能,充分發(fā)揮教師特長,使教師和學生的評價體系緊密結合,教學相長。不準讓家長代出考試題和批改作業(yè)。在這一方面,我們準備做好以下幾點工作: 凡《管理規(guī)程》中明確規(guī)定的學校要嚴格執(zhí)行,禁止的要堅決杜絕,在《規(guī)程》規(guī)定的范圍內(nèi),積極有效地開展教育和教學活動。 組織全體教師認真學習全國各地教育經(jīng)驗,學習國務院,國家教委有關領導關于素質(zhì)教育的重要指文。 二、主要任務及措施 (一)端正教育思想,提高思想認識,轉(zhuǎn)變教育觀念。 《 管理規(guī)程》和《課程方案》是國家管理教育的重要法規(guī),是中小學組織教學活動的主要依據(jù),是實施素質(zhì)教育促進學生全面發(fā)展的重要保障。學校嚴格執(zhí)行國家教委規(guī)定的小學生家庭作業(yè)量,規(guī)定一年級不留書面家庭作業(yè),二、三、四年級每日課外作業(yè)量不超過 小時。 改革對教師 的評價方法。 堅持做好每月認真檢查工作,定期聽隨堂課、跟蹤課,進行指導評課;教導處做好學科單元測試分析驗收和綜合質(zhì)量測評;開展校本培訓,針對提高課堂教學效益,精 心設計作業(yè) 單周進行語文、數(shù)學、英語的學習、研討、集體備課,雙周進行開課、評課活動;積極參加市教育局教師基本功比賽,認真實施市 “ 十一五 ” 立項課題研究工作,撰寫有質(zhì)量的論文。 加強領導班子建設,堅持例會制度,發(fā)揮例會制度的決策功能,各部門對本周工作情況進行總結,對下周工作進行安排和布置;班子成員分工明確,責任落實;每學期進行民主測評;要求班子成員深入課堂,聽課、評課,指導教學,了解、掌握教情、學情,在所任的教學中起到骨干示范作用。衛(wèi)生工作有專人負責,每周進行個人衛(wèi)生檢查,每月一次衛(wèi)生知識講座,每期黑板報有專題衛(wèi)生知識宣傳角,每月評比衛(wèi)生先進班級;做好流行病的防控工作,建立流行病的報告制度。 改革課堂教學,打破陳舊的課堂教學模式,切實減輕學生課業(yè)負擔,注重學生能力的培養(yǎng)。 2023 年小學素質(zhì)教育工作計劃部署(篇 5) 一、指導思想 : 手提包怎么搭配衣服 小學教育是國民教育的基礎。努力在激發(fā)興趣、指導學法、發(fā)展智能、培養(yǎng)習慣上投入力量??梢?,素質(zhì)教育的內(nèi)容主要包括以下五方面內(nèi)容: 思想道德品質(zhì)教育:對學生進行政治觀點的教育,思想觀點(世界觀、人生觀、價值觀)的教育,道德意識、道德情感和道德意志 的教育,良好行為習慣的養(yǎng)成教育以及道德評價和自我教育能力的培養(yǎng)。分工負
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