20xx八年級生物老師的工作計劃(存儲版)
【正文】 導(dǎo)工作 ,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu) 。下面是小編整理的關(guān)八年級生物老師的工作計劃，歡迎閱讀。努力加強課堂紀(jì)律管理 ,做好后進生的輔導(dǎo)工作 ,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。努力加強課堂紀(jì)律管理 ,做好后進生的輔導(dǎo)工作 ,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。加強情感教育 。 對學(xué)生進行唯物主義和愛國主義教育。 培養(yǎng)優(yōu)生，轉(zhuǎn)化后進生。 每周積極參加至少一次集體備課、研討新教材，輪流說課、集體反思等活動。 分層次設(shè)置課堂反饋練習(xí)，使優(yōu)生得到發(fā)展，差生得到提高 。為學(xué)生們參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，適應(yīng)社會和繼續(xù)學(xué)習(xí)，打下必要的基礎(chǔ)。 通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。精心誘導(dǎo)，強化教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生通過文字描述，數(shù)字表格，示意圖，曲線圖等方式完成報告，并組織交流探究的過程和結(jié)果。設(shè)計并安排好科學(xué)探究活動，是教材貫徹落實這一課程理念的關(guān)鍵之所在。實施探究計劃過程中還需要綜合運用七年級所學(xué)知識，對扦插技條進行適當(dāng)?shù)恼樟?，并堅持認(rèn)真觀察 。 三、學(xué)生情況分析 在我所執(zhí)教的三個班級基礎(chǔ)稍弱，對他們應(yīng)加強基礎(chǔ)知識的學(xué) 習(xí)與鞏固及其靈活運用，更重要的是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)生物的積極性，所以在新的一學(xué)期要做好總動員，讓大家潛心投入到生物課的學(xué)習(xí)中來，爭取取得優(yōu)異的成績。 引領(lǐng)學(xué)生開展復(fù)習(xí)方法交流等活動，讓優(yōu)生帶動差生共同進 步。 通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。用什么植物進行扦插也由學(xué)生自己決定 。與上一個學(xué)期相比，增加了觀察與思考，科學(xué)、社會、技術(shù)欄目，增加了學(xué)生的閱讀量，擴大了知識面。 鼓勵學(xué)生自己觀察、思考、提問，并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進行探究性方案的設(shè)計和實施。上好課，設(shè)計好教案，寫好教學(xué)反思。從而達到全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力等方面有更多的發(fā)展 。 加強中考試題研究，落實生物奧賽培訓(xùn)工作和后進生轉(zhuǎn)化工作。 利用集體備課小組的力量對教材進行充分討論分析，把握其深度和廣度。 進行課外輔導(dǎo)和觀看教學(xué)短片，提高學(xué)生的興趣。 通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育，從而更有意識地保護生物，促進社會發(fā)展。精心設(shè)計導(dǎo)語 。 繼續(xù)探究符合新課標(biāo)的課堂教學(xué)模式 ,并注意及時收集和整理相關(guān)的資料和模式。為實現(xiàn)此目標(biāo) ,出色完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù) ,現(xiàn)制定計劃如下 : 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校工作計劃重點開展教學(xué)工作 :堅持做到德育為先 ,努力踐行角色體驗活動 ,在教學(xué)中搭建師生交流平臺 ,提升和培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)。在質(zhì)量立校的主旋旅下 ,在實行績效工資的壓力下 ,我深感工作壓力與日俱增 ,這
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