【摘要】第一篇:求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的教學(xué)設(shè)計(jì) 求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) (一)使學(xué)生初步學(xué)會(huì)比較兩數(shù)多少的方法. (二)使學(xué)生初步學(xué)會(huì)解答求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題,初步培養(yǎng)...
2025-10-04 20:50
【摘要】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍1、口算5×6=81÷9=5÷5=48÷8=72÷8=25÷5=42÷7=8×5=4×6=45÷9=54÷9=63
2025-07-25 11:21
【摘要】第一篇:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的簡單問題教案[模版] 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的簡單問題教案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過知識(shí)遷移使學(xué)生理解“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”的應(yīng)用題的解題思路,...
2025-10-04 20:37
【摘要】百分?jǐn)?shù)(二)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾青島版六年制數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾情境導(dǎo)入課堂小結(jié)課后作業(yè)百分?jǐn)?shù)(二)課堂練習(xí)一探究新知百分?jǐn)?shù)(二)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾旅游方式去年今年自駕游480人540人團(tuán)體游
2025-08-05 18:40
【摘要】第一篇:求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 “求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾”的實(shí)際問題的分析方法,并能正確解答此類生活中的實(shí)際問題。 2.進(jìn)一步提高分析、比較、解答實(shí)...
2025-10-04 20:26
【摘要】復(fù)習(xí)三求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)多幾或少幾的應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):、減兩位數(shù)以及求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾、少幾的實(shí)際問題。,體會(huì)數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際的意識(shí)和能力。、合作交流活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn),激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,初步形成獨(dú)立思考的習(xí)慣。我讀了52頁書我讀了35頁書爸爸小明
2024-12-12 22:07
【摘要】西樹依舊月42×74=24×53=18561徐老師八月份工資有2021元吃飯用去買衣服用去手機(jī)費(fèi)用去摩托車油費(fèi)是飯費(fèi)的518325241用去多少元?摩托油費(fèi)用去多少元??元×
2024-12-11 09:35
【摘要】第一篇:求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教學(xué)六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊第57頁例 2、例3。教學(xué)目的:“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題”的...
2025-10-04 20:47
【摘要】第一篇:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾倍評(píng)課稿 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾倍評(píng)課稿3篇 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾倍評(píng)課稿1 聽了符老師這節(jié)課的練習(xí)設(shè)計(jì)能緊緊圍繞學(xué)生的生活,突出內(nèi)容的層次性、多樣性、開放性和趣味性,...
【摘要】第一篇:《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的實(shí)際問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的簡單的實(shí)際問題 【教學(xué)內(nèi)容】:蘇教版教科書91-92頁例4和例5,完成課后的試一試、練一練。 【教學(xué)目標(biāo)...
2025-10-05 03:28
【摘要】5.求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的實(shí)際問題學(xué)習(xí)目標(biāo)之幾的應(yīng)用題的解法。3.培養(yǎng)遷移推理的能力,理解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題與百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和整數(shù)應(yīng)用題之間的內(nèi)在聯(lián)系。、百分?jǐn)?shù)及整數(shù)應(yīng)用題的內(nèi)在聯(lián)系。情境導(dǎo)入1學(xué)校田徑隊(duì)有40人,下面是田徑隊(duì)某星期每天早晨參加訓(xùn)練的人數(shù)統(tǒng)計(jì)。田徑
2025-10-09 06:09
【摘要】 《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊第89頁例3及做一做 教學(xué)目標(biāo):1、在理解百分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上,使學(xué)生理解和掌握...
2024-12-03 04:48
【摘要】百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:課本88~89頁教學(xué)目的:知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生理解并掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法.能力目標(biāo):能正確地把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)或把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù).培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致耐心的學(xué)習(xí)精神.教材分析:百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化,,.教學(xué)過程:教師活動(dòng)一一、復(fù)習(xí)。1.百分?jǐn)?shù)的意義是
2025-06-07 20:21
【摘要】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題教學(xué)反思 求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題教學(xué)反思 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生掌握比較兩數(shù)多少的方法,求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題教學(xué)反思。 2.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)解...
2025-04-01 22:21
【摘要】教學(xué)目的:使學(xué)生通過探索,進(jìn)一步完善分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的意義,知道“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”可以用乘法,進(jìn)一步理解計(jì)算方法。教學(xué)重點(diǎn):熟練掌握分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)用“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”用乘法的方法解決實(shí)際問題。一、說出下面算式的意義,再計(jì)算。2731014×