20xx幼兒園中秋節(jié)活動方案(存儲版)
【正文】 餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》 2024 幼兒園中秋節(jié)活動方案【篇 4】 主題活動二：制作月餅 活動要求： (1)在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。 (5)、 品嘗月餅。問：你是怎么過中秋節(jié)的 ?你喜歡過中秋節(jié)嗎 ?為什么 ? 觀察月餅，通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。幼兒園決定與 __年 x 月 __號上午 x 點鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行 “” 的親子手工制作活動 (具體活動方案如下 )： 二、活動時間 __年 x 月 __日上午 三、活動地點 幼兒園操場 四、活動對象 全園孩子和家長 五、活動主題 “ 月餅寶盒，變變變 ” 六、活動目的 為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們進(jìn)取倡導(dǎo) “ 低碳理念 ” 。 2024 幼兒園中秋節(jié)活動方案相關(guān)： 。培養(yǎng)幼兒的動手本事、創(chuàng)造力及想象力 。 介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。 (3)、 戶外傳統(tǒng)游戲 —— 貼膏藥、切西瓜，共同參 與。 七、分散活動的配合 參觀月餅街 班級組自助餐 月餅品嘗大會 (小、中班級組 ) 創(chuàng)意月餅比賽、親子 情意濃濃，愛滿中秋 賀卡展 (大班級組 ) 親子花燈制作大賽。 五、環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以 快樂中秋 為主題氣氛的環(huán)境。 引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣，培養(yǎng)細(xì)心、持久的觀察態(tài)度。 喜歡聽中秋節(jié)的，學(xué)習(xí)跟讀中秋節(jié)的兒歌。 室內(nèi)游戲 —— 搶椅子，家長和幼兒分開游戲。家長的教育觀念有帶改變。 動手操作能力的鍛煉。 ① 集中幼兒，清點人數(shù)。 ② 游戲的玩法和規(guī)則：一群人輕輕地唱著： “ 丟呀丟呀丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面， 大家不要告訴她，快點快點抓住她，快點快點抓住她。 ：比較輕的球鞋 (不要系鞋帶的 )，容易穿脫的外套。是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。 ：一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾或紙巾。 ：丟手絹 ① 熱身活動：跟著音樂唱丟手絹，進(jìn)行四肢熱身活動。分發(fā)獎品。 創(chuàng)編 “ 月亮和月餅 ” 的兒歌，欣賞和表演相關(guān)的歌曲。還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的發(fā)展無關(guān)緊要，所以孩子要求后，并不主動配合，沒有和孩子一起觀察月亮，所以當(dāng)老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時候，孩子
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