高中英語教學(xué)計(jì)劃(5篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 松和成功的快樂，而不是無盡的煩惱和恐懼。我會(huì)為每個(gè)單元安排 67 個(gè)課時(shí)。努力探索適合學(xué)生特點(diǎn)，愿意被學(xué)生接受的教學(xué)方法和模式。 。 三、教學(xué)目標(biāo)： ； ，讓學(xué)生理解并適應(yīng)高中的英語學(xué)習(xí)； 、語言技能、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力； ，讓他們通過觀察、體驗(yàn)和探索，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)潛力，形成有效的學(xué)習(xí)策略，提高自主學(xué)習(xí)能力。 高中英語教學(xué)計(jì)劃【篇 5】 一、這學(xué)期的指導(dǎo)思想： 以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我管理能力為主線，全面貫徹新課改精神，針對(duì)我校高一新生英語基礎(chǔ)差、底子薄的現(xiàn)狀，秉承 “ 夯實(shí)基礎(chǔ)、狠抓雙基、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、激發(fā)興趣、提高能力 ” 的指導(dǎo)思想。 認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研究新教材，在集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真行自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè)。 二、學(xué)情分析 今年我校共有六個(gè)教學(xué)班，學(xué)生整體水平較差，并且類別較多，既有普通文化課生，又有美術(shù)特長(zhǎng)生，音樂特長(zhǎng)生和體育特長(zhǎng)生。 認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，尤其與舊大綱不同的地方，清楚哪些內(nèi)容是新增加的，哪些內(nèi)容是已經(jīng)刪掉的，哪些內(nèi)容初中已經(jīng)學(xué)的認(rèn)真研究新教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真進(jìn)行自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè)。 積極組織參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。英語組要在集體討論的基礎(chǔ)上拿出符合本學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法和規(guī)范，然后由任課教師在本學(xué)科的課堂上向?qū)W生提出要求，并且每次上課都要求學(xué)生按照科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。要吃透新課標(biāo)，明確教學(xué)的三維目標(biāo)，吃透教材，精選習(xí)題，按不同層次的學(xué)生分類推進(jìn)，實(shí)施因材施教。同時(shí)向有快樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)將快樂教學(xué)方法運(yùn)用到課堂教學(xué)中。 高中英語教學(xué)計(jì)劃【篇 2】 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期高一英語組根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)，以教務(wù)處、教科室的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，全面配合學(xué)校的中心工作，力求將繼續(xù)運(yùn)用快樂教學(xué)的模式完成本學(xué)期人教新課標(biāo)高一英語 (必修 2)的教學(xué)工作，努力增強(qiáng)課堂教學(xué)趣味性及有效性，引導(dǎo)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，從面全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。 d)對(duì)優(yōu)秀的作文可進(jìn)行交流。同時(shí)，教師還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀策略方面的指導(dǎo)。 b)增強(qiáng)教改意識(shí)。以下是小編整理的高中英語教學(xué)計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考！ 高中英語教學(xué)計(jì)劃【篇 1】 一下期是學(xué)生逐漸認(rèn)識(shí)和適應(yīng)高中外語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，我們計(jì)劃在上期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)拓寬學(xué)生的知識(shí)面，全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫四會(huì)能力，特別是理解、分析和閱讀的能力，讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。相對(duì)淡化知識(shí)系統(tǒng) ,強(qiáng)調(diào)運(yùn)用語言的能力和語感能力的培養(yǎng) ,重視積累 ,感悟和熏陶。 c)課堂交流 ,課堂內(nèi)除了這些活動(dòng)，還有課外的 teamwork， dutyreport，這些材料都以書面形式和口頭形式呈現(xiàn)，最后由教師收集作資料保存。 三 .具體安排 課時(shí)進(jìn)度 ―― 全期新課授課 22 周 ,每周 5 課時(shí)計(jì) ,共 110 課時(shí)。 二、本
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