西師版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案例文-資料下載頁(yè)

【摘要】西師版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案例文 　　西師版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案2021例文1 　　教學(xué)目標(biāo) 　　1、會(huì)認(rèn)本課13個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)字以及由會(huì)寫(xiě)字組成的詞語(yǔ)，學(xué)習(xí)新偏旁“匚”。 　　2、正確、流利...

2024-12-04 22:53

西師版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】西師版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 　　西師版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案1 　　倍的認(rèn)識(shí)(一) 　　教科書(shū)第93～94頁(yè)例1、例2，課堂活動(dòng)第1題及練習(xí)十八第1題。 　　1?經(jīng)歷兩個(gè)數(shù)量的比較過(guò)程，初步建立...

2024-12-07 01:45

西師大版二年級(jí)上冊(cè)農(nóng)諺兩則-資料下載頁(yè)

【摘要】農(nóng)諺兩則教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際了解課文中詞句的意思,自讀自悟課文內(nèi)容。在進(jìn)行識(shí)字游戲這一環(huán)節(jié)中讓學(xué)生互教互學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,重視培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，放手讓學(xué)生自己去尋找“新的發(fā)現(xiàn)”。教學(xué)目標(biāo)1．用自己喜歡的方式認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)10個(gè)字。養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

2024-12-08 07:52

西師大版二年級(jí)上冊(cè)詩(shī)詞曲名家-資料下載頁(yè)

【摘要】詩(shī)詞曲名家設(shè)計(jì)理念營(yíng)造良好的自主學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，鼓勵(lì)學(xué)生用多種方法自主識(shí)字，發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言能力、思維能力，熏陶、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情感。教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)本課16個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)10個(gè)字。2．在識(shí)字寫(xiě)字的過(guò)程中，進(jìn)一步了解漢字的筆畫(huà)筆順，進(jìn)一步體會(huì)和表現(xiàn)漢字的形體美。3．初步接觸我國(guó)

2024-12-08 07:52

西師大版二年級(jí)上冊(cè)小音樂(lè)家-資料下載頁(yè)

【摘要】第十五課：小音樂(lè)家設(shè)計(jì)理念本課教學(xué)設(shè)計(jì)從主人公小莫扎特對(duì)音樂(lè)的酷愛(ài)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，在識(shí)字、朗讀、學(xué)文、寫(xiě)字教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，特別注意讓學(xué)生走進(jìn)文本、走進(jìn)生活、潛心發(fā)現(xiàn)，真正體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣無(wú)限、創(chuàng)造的樂(lè)趣無(wú)窮，品味成功的喜悅。讓學(xué)生在積累名言、復(fù)述課文、想象創(chuàng)作中，將對(duì)小莫扎特的喜愛(ài)深深地留在心底。教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)12個(gè)

2024-12-08 21:12

北京版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案雨后-資料下載頁(yè)

【摘要】雨后教學(xué)目標(biāo)：，有感情的朗讀課文。背誦課文。，學(xué)會(huì)10個(gè)生字，認(rèn)識(shí)3個(gè)綠線內(nèi)的生字；背誦課文，積累生字詞。，感受童年的幸?？鞓?lè)。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)：能夠體會(huì)“小哥哥一邊嘴里說(shuō)著糟糕，而臉上卻發(fā)射出興奮和驕傲”神情的歡愉心理。教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課，是

2024-12-12 23:19

西師大版二年級(jí)上冊(cè)江雪教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十四課：江雪設(shè)計(jì)理念本課力求將感受的語(yǔ)言（古詩(shī)）轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的語(yǔ)感，在多方營(yíng)造的自主學(xué)習(xí)氛圍中，教師注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與，讓其在參與中自悟自得、張揚(yáng)個(gè)性，進(jìn)一步感知古詩(shī)的韻律美及培養(yǎng)學(xué)習(xí)古詩(shī)的興趣。教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字。2通過(guò)誦讀，了解詩(shī)意并展開(kāi)想象，感受詩(shī)句所描繪的畫(huà)面。3在誦

2024-12-04 19:44

西師大版二年級(jí)上冊(cè)山霧3-資料下載頁(yè)

【摘要】山霧教材簡(jiǎn)析《山霧》是西師版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上期的一篇講讀課文。它是一篇兒童散文，采用擬人手法，把山霧當(dāng)做一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的娃娃，讓山霧走進(jìn)了孩子們的生活，山霧也和孩子們一樣貪玩，到處鉆，到處跑，多么可愛(ài)??！課文以充滿童趣的語(yǔ)言把山霧在清晨由山下漸漸升騰，并在山林中彌漫，以及太陽(yáng)出來(lái)后，變成露珠的整個(gè)過(guò)程，生動(dòng)、活潑地展現(xiàn)出來(lái)。讓學(xué)生了解山霧的特點(diǎn)，感

2024-12-09 04:29

西師大版二年級(jí)上冊(cè)積累與運(yùn)用四-資料下載頁(yè)

【摘要】積累與運(yùn)用（四）教學(xué)目標(biāo)1復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)生字的音、形、義，豐富學(xué)生的詞匯，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字的愿望。2能正確找出漢字的部首，區(qū)別形近字。3初步進(jìn)行把句子說(shuō)得更具體的練習(xí)。背誦古詩(shī)，進(jìn)行語(yǔ)言積累。教學(xué)重點(diǎn)正確找出漢字的部首。教學(xué)難點(diǎn)初步練習(xí)把句子說(shuō)得更具體。教學(xué)準(zhǔn)備

2024-12-08 13:45

蘇教版二年級(jí)上冊(cè)識(shí)字四word版教案-資料下載頁(yè)

【摘要】(蘇教版)二年級(jí)語(yǔ)文教案識(shí)字四教學(xué)目標(biāo)：１．學(xué)會(huì)１0個(gè)生字和這些生字組成的詞語(yǔ)，田字格上的1個(gè)只識(shí)不寫(xiě)，認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁。２．能正確、流利、有感情地朗讀并背誦兒歌。能理解兒歌所表達(dá)的意思。教學(xué)重難點(diǎn)：識(shí)字、寫(xiě)字；朗讀、背誦兒歌。教具學(xué)具準(zhǔn)備；投影、字盤(pán)、生字卡。主要板書(shū)：識(shí)字四。教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)。教學(xué)過(guò)程：

2024-12-05 03:39

蘇教版二年級(jí)上冊(cè)識(shí)字一word版教案-資料下載頁(yè)

【摘要】(蘇教版)二年級(jí)語(yǔ)文教案識(shí)字一教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)會(huì)本課的9個(gè)生字，其中田字格上是1個(gè)只識(shí)不寫(xiě)，并理解由生字組成的詞語(yǔ)。2．認(rèn)識(shí)本課所介紹的事物，初步了解秋天的一些特征，懂得秋天是豐收的季節(jié)，感受秋天景色的美好,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的感情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：識(shí)字、寫(xiě)字；“臼”筆順。教具學(xué)具準(zhǔn)備：投影、生字卡、田字格黑板。

2024-12-05 10:42

魯教版二年級(jí)上冊(cè)假如word版教案-資料下載頁(yè)

【摘要】假如教學(xué)目標(biāo)：9個(gè)字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。，使學(xué)生把課文讀正確，讀流利，讀出感情，并且在讀中有所感悟。、關(guān)愛(ài)環(huán)境、關(guān)愛(ài)生活的美好愿望。教學(xué)重點(diǎn)：，從而對(duì)課文有自己獨(dú)特感悟。教具準(zhǔn)備：課件、生字卡片教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、故事導(dǎo)入《馬良神筆》的故事

2024-12-05 05:58

西師大版二年級(jí)上冊(cè)畫(huà)蝦教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第十四課：畫(huà)蝦設(shè)計(jì)理念《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的情感，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣?！弊裱@一要求，在教學(xué)中，教師應(yīng)努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松、民主、探索、合作的空間，以喚醒、激活他們自主學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí)，聯(lián)系生活，拉近文本距離，以“讀”作為貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程的主線。并通過(guò)合作學(xué)習(xí)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的自主性發(fā)展。

2024-11-19 21:11

西師大版二年級(jí)上冊(cè)奧運(yùn)五環(huán)-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十五課：奧運(yùn)五環(huán)設(shè)計(jì)理念充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性，在識(shí)字、寫(xiě)字和理解課文的過(guò)程中，采用讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方式來(lái)獲得知識(shí)和培養(yǎng)能力，堅(jiān)持大語(yǔ)文教育觀；注重課程資源的開(kāi)發(fā)利用，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力。教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，學(xué)會(huì)8個(gè)字，要求做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔，感受漢字的形體美。2正確、流利、有感情地朗讀課文

2024-12-08 13:46

西師大版二年級(jí)上冊(cè)春節(jié)，你不要走-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十九課：春節(jié)，你不要走設(shè)計(jì)理念以學(xué)生為主體，給學(xué)生充分的自主、探究、合作的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)自讀、自悟、師生合作、生生合作、探究交流，分享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在教學(xué)中，主要以識(shí)字為基點(diǎn)，通過(guò)反復(fù)朗讀、描畫(huà)、勾圈、談體會(huì)等多種方法培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，激發(fā)學(xué)生的思想情感，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)春節(jié)的喜愛(ài)之情。教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，工整、美觀地書(shū)寫(xiě)8

2024-12-08 07:52

西師大版二年級(jí)上冊(cè)雨后word版教案-wenkub

西師大版二年級(jí)上冊(cè)雨后word版教案(已修改)

西師大版二年級(jí)上冊(cè)雨后word版教案(編輯修改稿)

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西師大版二年級(jí)上冊(cè)雨后word版教案(已改無(wú)錯(cuò)字)