4某年6月初中班主任第一學(xué)期工作計劃范文(存儲版)
【正文】 序。 。 。 第十三周 。 第十二周 ，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。 。 ?？傊瑢€別生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。 做好個別學(xué)生的教育工作。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。打了放學(xué)鈴后，班主任進教教室整理好學(xué)生隊伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。做課間操時班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。 了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。爭取家長對學(xué)校工作的配合。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。班級集體不是自然而然形成的 ，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。 ⑵ 選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班主任必須做好這些特殊 第 4 頁 共 6 頁 學(xué)生的教育工作。 第二周 。 第 5 頁 共 6 頁 第六周 。
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