【摘要】青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)走進(jìn)新農(nóng)村——位置與方向成語(yǔ)“四面八方”中的“四面”和“八方”指的是什么?“四面八方”是個(gè)成語(yǔ)。四面是指:“東、南、西、北”這四個(gè)面。八方是指“東、南、西、北、東南、東北、西南、西北”這八個(gè)方向。人們常用“四面八方”來(lái)形容某地周圍的各個(gè)方向。好好
2024-11-29 01:24
【摘要】青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、南、西、北4個(gè)方向,知道地圖上的4個(gè)方向,并能運(yùn)用這些詞語(yǔ)描繪物體所在的方向。,初步體驗(yàn)方向的相對(duì)性,發(fā)展學(xué)生的方位感和空間觀念。,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,獲得積極的情感體驗(yàn)。有位老公公,一副圓面孔.有朝一日不見它,不是下雨就刮風(fēng).(謎底:太陽(yáng))早晨,太陽(yáng)
【摘要】(青島版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)動(dòng)物趣聞第一課時(shí)教材分析:本單元由一個(gè)信息窗組成,呈現(xiàn)了小學(xué)生在圖書館查閱到四種動(dòng)物的體重情況,引出克、千克、噸的認(rèn)識(shí)。此情境具有知識(shí)性和趣味性,使學(xué)生對(duì)質(zhì)量單位產(chǎn)生疑問(wèn),如“1克有多種?”“1千克有多重?”等一系列問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)內(nèi)容:克、千克、噸的認(rèn)識(shí),克、千克、噸的關(guān)系及克、千克、噸的簡(jiǎn)單應(yīng)用
2024-12-08 04:48
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法練習(xí)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂編寫組靳亞銳找出下面計(jì)算錯(cuò)誤的地方,并改正?!?=1930÷12=25÷5=07272391060602452031205554072
2024-11-24 16:24
【摘要】第五課第三框自我新形象劉翔星光燦爛名人譜──課本54頁(yè)探究活動(dòng)?我最喜歡(比較喜歡)的明星人物是。?我喜歡他(她),主要因?yàn)樗ㄋ?你認(rèn)為其中哪些適合自己學(xué)習(xí),又有哪些方面只適合自己欣賞?明星成功的道路是坎坷泥濘的,他們是因?yàn)橛羞^(guò)人之處才會(huì)成為“星”
2025-08-01 13:22
【摘要】(教案)三上教科版科學(xué)第一單元植物第五課植物的葉 第五課植物的葉 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念: 樹的葉是多種多樣的,同一種樹的葉具有共同的基本功特征。 植物的葉一般由...
2024-12-02 22:00
【摘要】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)梳理一、豐富的情感1.我們需要情感。我們需要與人交往,渴望人與人之間的真摯_____。我們通過(guò)情感來(lái)體驗(yàn)________、體驗(yàn)________;同時(shí),情感讓我們的__________更加豐富。2.情感與情緒緊密相關(guān)。情感與情緒緊密相關(guān),伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。我們對(duì)某些人或者事物的________
2024-11-24 13:51
【摘要】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作八(A、B案)(第五課時(shí)) 教學(xué)準(zhǔn)備: 準(zhǔn)備一周的觀察日記。 一、喚起記憶的小船 ,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼已過(guò),開學(xué)時(shí)還是春賽料梢,如今已 是滿目夏花。一百多個(gè)日日夜夜中,我們...
2025-08-06 01:11
【摘要】第一篇:第五課時(shí)梯形面積的計(jì)算 第五課時(shí) 梯形面積的計(jì)算 【教學(xué)目標(biāo)】: 1.理解、掌握梯形面積的計(jì)算公式,并能運(yùn)用公式正確計(jì)算梯形的面積。 2.發(fā)展學(xué)生空間觀念。培養(yǎng)抽象、概括和解決實(shí)際問(wèn)...
2024-10-25 02:09
【摘要】第五課時(shí):2、3、4的乘法口訣的練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:2、3、4的乘法口訣的練習(xí)(練習(xí)五)教學(xué)三維目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步熟記2、3、4的乘法口訣,能正確運(yùn)用2、3、4的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。2.讓學(xué)生感受到乘法口訣在實(shí)際運(yùn)算中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):熟記1—4的乘法口訣。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用1—4的乘法口訣解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)
2024-11-24 19:53
【摘要】第一篇: 第五課時(shí):乘法分配律 一、教學(xué)內(nèi)容:教材26頁(yè)例7“做一做”及練習(xí)七4-6題 二、教學(xué)時(shí)間: 三、教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生探究和理解乘法分配律。 2、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況,選擇算法...
2024-11-04 12:28
【摘要】 口語(yǔ)交際·習(xí)作八(A、B案)(第五課時(shí)) 教學(xué)準(zhǔn)備: 準(zhǔn)備一周的觀察日記。 一、喚起記憶的小船 ,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼已過(guò),開學(xué)時(shí)還是春賽料梢,如今已是滿目夏花。一百多個(gè)...
2024-11-18 22:34
【摘要】ADVISINGAFRIENDUnit2Book4Skillsbuilding1:ListeningforspecificsItisveryimportanttogetwhatheorsheissaying,especially,thespeakeroften
2024-11-17 18:05
【摘要】第五課時(shí)求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)的實(shí)際問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容:教科書第8—10頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷解決求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,領(lǐng)悟基本的解決問(wèn)題的方法。,學(xué)會(huì)解答這樣的實(shí)際問(wèn)題。2.通過(guò)探索解決問(wèn)題的數(shù)學(xué)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,并獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)合作意識(shí)。3.在解決問(wèn)題的過(guò)程中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)展
2024-11-24 15:44
【摘要】(青島版)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘法和除法第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo):復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,利用因數(shù)與積之間的變化規(guī)律,探索新的解決小數(shù)乘法的計(jì)算方法。教學(xué)重點(diǎn):能利用因數(shù)變化的規(guī)律,尋求新的解題途徑。
2024-12-05 02:06