【摘要】第11課用計算機寫作一、教學要點1.寫字板窗口2.在寫板中處理文字（輸入中文、英文、數(shù)字、符號）3.設置段落的格式4.保存文件二、教學目標：知道寫字板是windows操作系統(tǒng)提供的簡單文字處理工具；掌握用寫字板輸入、設置文字的格式等；學會保存文件。：培養(yǎng)學生的學習能力和運用信息技術的能力。
2024-11-19 06:38
【摘要】《效果預覽文檔打印》藍天中學孫建教學目的與要求：知識目標：會用打印預覽的方法觀察實際打印的效果。能力目標：能根據(jù)打印預覽的效果設置紙張的大小。掌握調(diào)整紙張頁邊距的方法，使打印效果更加美觀。情感目標：提高學生欣賞美和創(chuàng)造美得能力。教學重點與難點：重點：掌握使用“打印預覽”觀察打印效果的方
2024-11-23 01:02
【摘要】信息技術基礎（必修1）第一章第2節(jié)信息技術及其發(fā)展巢湖市槐林中學李立芳信息技術及其發(fā)展?一、信息技術的歷史?二、信息技術的發(fā)展趨勢?三、合理健康的使用信息技術學習目標：什么是信息技術？信息技術：英文全稱：informationtechnology,
2025-02-26 02:07
【摘要】第一課身邊信息用心感知今天我獲得了一個消息~~？？？余堰中學七（四）班有位同學在月考中取得了第一名的好成績。信息是人類生存的基本條件與基本需求信息及其特征?豐富多彩的信息?信息的一般特征豐富多彩的信息什么是信息？?信息是事物的運動狀態(tài)及其狀態(tài)變化的方
2024-11-28 00:16
【摘要】信息海洋網(wǎng)絡搜索CompanyLogo信息海洋網(wǎng)絡搜索說教學過程說教法和學法說教材CompanyLogo信息海洋網(wǎng)絡搜索1、教材地位及學情2、教學目標3、教學重點與難點說教材信息海洋網(wǎng)絡搜索1、任務驅(qū)動法2、自主探究小組合作法3、討論
2024-12-08 04:40
【摘要】第2課信息技術及發(fā)展趨勢學習目標：信息技術InformationTechnology?說明了信息及信息技術工具的重要性。2022年10月6日，一艘載有128名中國游客的越南籍游船偏離航道觸礁。游船隨時可能沉沒，船上既沒有救生措施，也無法與外界聯(lián)系。就在這一緊急關頭，一名乘客發(fā)現(xiàn)自己的手機有微弱的信號，他
2025-05-13 00:24
【摘要】第六課初步使用計算機一、教學目標①、學會打開和關閉計算機；②、學會正確使用鍵盤和鼠標；③、掌握Windows系統(tǒng)中記事本軟件的開啟與關閉；以及輸入文字和保存。④、掌握Windows系統(tǒng)中畫圖軟件的開啟與關閉，以及畫圖工具的使用方法；⑤、了解使用計算機的健康常識。二、
2024-11-20 03:32
【摘要】第三課計算機的過去、現(xiàn)在和未來七年級信息技術學習任務了解計算機的發(fā)展歷史；了解計算機的未來發(fā)展趨勢。學習提綱一、計算機發(fā)展的四個歷史階段；二、多種多樣的現(xiàn)代計算機；三、計算機的發(fā)展展望；四、未來的計算機。一、計算機發(fā)展的四個歷史階段科技的發(fā)展推動了計算機的產(chǎn)生和進步。計算機基本運算部件發(fā)展從機
2024-12-08 05:33
【摘要】第九課計算機操作系統(tǒng)一、教學目標1．知識與技能目標（1）認識計算機操作系統(tǒng)在計算機中的地位和作用；（2）了解計算機操作系統(tǒng)的發(fā)展；（3）掌握Windows操作系統(tǒng)的發(fā)展及特點。2．過程與方法目標（1）以任務為驅(qū)動，培養(yǎng)學生的觀察能力，自我探索總結(jié)的能力；（2）培養(yǎng)學生進行自主學習、協(xié)作
【摘要】四川省江油市武都初級中學肖富春計算機系統(tǒng)及其工作原理七年級信息技術第四課本課教學目標和重、難點：?一、教學目標：?1．知識目標：了解計算機系統(tǒng)的基本組成，了解計算機硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng),了解計算機的工作原理以及計算機的分類。?2．能力目標：能正確辨認常見硬件與常見軟件，能給自己配置計算機，能理解計算機的工作原理，理解計
2024-11-28 01:06
【摘要】動畫素材的獲取與處理提綱?一.基本概念?二.電腦動畫簡介(重點)(疑點）?一.基本概念：動畫是通過播放系列連續(xù)圖像信息，在人的視上造成一個連續(xù)變化的動態(tài)畫面。它的基本原理與電影，電視一樣，都是利用了人的視覺暫留原理。（人類眼睛具有“視覺
2024-12-08 07:19
【摘要】第八課工作表中的計算東升一中汪曉Excel工作表強大的數(shù)值處理和計算能力，給我們的工作、學習和生活帶來很多的便利。一、用公式法求和求和：把某幾個或某一批單元格的數(shù)相加，把計算結(jié)果填入指定的單元格。１、求和公式F3=B3+C3+D3+E32、單擊“√”確定3、求和結(jié)果二、用填充方法復制公式和結(jié)果
【摘要】組裝問題的引入在我們前面的教學中，我們已經(jīng)學習和掌握了計算機的基礎知識和常用的應用軟件。隨著對計算機認識的逐漸加深，更多的人希望除了能使用它，還能從硬件上了解它的基本構(gòu)造和性能。并且，在計算機相當普及的今天，許多電腦愛好者都希望能自己動手“攢”電腦。于是就出現(xiàn)了DIM（Doitmyself）、DIY（Doityoursel
2024-12-08 12:11
【摘要】計算機中數(shù)的表示第五課一、十進制數(shù)的特征分析1、十個數(shù)字0、1、2、3、4、5、6、7、8、92、逢十進一以10為基數(shù)3、不同數(shù)位上的數(shù)碼所代表的值不同思考：2021用十進制怎么運算？日常生活中，人們所接觸和使用的數(shù)是十進制。2*103+0*102+
2024-11-27 23:21
【摘要】儀隴中學信息技術組饒娟制作信息技術基礎之信息技術及其影響普通高中課程標準實驗教科書信息技術（必修）廣東汕頭華僑中學技術組高中信息技術（必修）信息技術基礎第一章信息與信息技術第二節(jié)：信息技術及其影響什么是信息技術？?信息技術是指有
2025-05-02 06:28
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