【正文】 嚴格學籍管理制度。本學期的九月 “ 控輟保學活動月 ” ， 由學?？剌z保學工作領導小組組織召開 1 次，由班主任或全體教師參加的控輟保學專題會議，對控輟保學工作做出具體安排。 繼續(xù)加強師風師德建設，牢固樹立教師眼中無差生的觀念。 充分利用家長座談會的有利契機，調(diào)動家長參與控輟保學。 總之，本學年我?？剌z保學工作任重而道遠，困難重重，我們?nèi)皂毑粩嗯?，發(fā)揚成績，彌補不足，力爭將輟學率控制到教育局規(guī)定的最低線以內(nèi)。 為提高我校學生的鞏固率，降低輟學率，我校要強化以下幾個方面的工作：第一，認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把 “ 興趣 ” 還給學生。第六，對學生進行法制教育，保證 學生的身心健康。 ㈡、管理控輟 學校要把控制學生輟學，作為實施義務教育的重點工作來抓，學校校長要把控輟目標分解量化到各班，實施控輟崗位目標責任制，校長與教師、教師與學生家長要簽定控輟責任書，使責任到人。 學校要根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。第五，加強 安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。各班級在分管領導的指導下，每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為 第 19 頁 共 21 頁 重點生，做到及時家訪和面談，開學初對未及時返校的學生重點訪，以達到提高鞏固率的目的。結(jié)合開展 “ 無輟學班 ” 活動，對表現(xiàn)好與差的班級的包班領導、教師、班主任及及時給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗或批評、總結(jié)經(jīng) 驗教訓，分清良莠。 繼續(xù)堅持開展豐富多彩的校園文化體育活動，使更多學生 “ 把根留住 ” 。 ” 的道理。針對我?？剌z保學的嚴峻形勢，學校班子要在每學期期初、期中、期末例會 3 次，通報情況，研究對策。學校校長和副校長－包年級中層領導－－各班主任－－包班教師－－各班學生的家長。 ② 建立完善的報告制度。此項工作由教導處和團委具體負責。 （ 4）校少先隊大隊部還倡議各中隊搞班內(nèi) “ 獻愛心，幫困生 ” 活動，號召學生們幫助本班內(nèi)的貧困生。 （四）堅持情感控輟 學校要求教師與學生結(jié) “ 幫扶 ” 對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心， 控輟保學有恒心，做好 “ 雙困生 ” 思想工作，用真心愛護輟學生，關心輟學生，經(jīng)常家訪，及時掌握 “ 雙困生 ”的思想動態(tài)，解決 “ 雙困生 ” 的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把 “ 雙困生 ” 留住。 （二）堅持管理控輟 控輟保學工作是學校的實施 義務教育的中心工作。 ④ 學籍管理制度。系統(tǒng)地對學生進行 “ 三法 ” 教育，增強學生的法律知識和自我保護意識，使學生依法維護自身的接受教育的權利。為了進一步全面貫徹、認真落實《國務院辦公廳關于進一步加強控輟保學提高義務教育鞏固水平的通知》（國辦發(fā)【 2024】 72 號）、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，切實做好控輟保學工作，提高義務教育鞏固水平，現(xiàn)根據(jù)上級有關部門要求，結(jié)合我校實際工作情況，特制定此方案。 “ 學困生 ” 的幫教工作。 “ 普九 ” 辦公室為營造濃厚迎國檢的氛圍，編印 “ 兩基 ” 迎國檢知識問答，使師生熟練掌握 “ 兩基 ” 知識，使 “ 兩基 ” 知識深入人心，為 “ 控輟保學 ” 打下堅實的思想基礎。 2024 年 9 月 第二篇：控輟保學實施方案韋州中學 “ 控輟保學 ” 實施方案 為切實鞏固提高 “ 兩基 ” 成果，扎實做好 “ 兩基 ” 迎國檢工作，確保我校義務教育普及程度指標穩(wěn)定達標，現(xiàn)就做好新學期“ 控輟保學 ” 工作做如下安排： 一、高度重視，統(tǒng)一思想 根據(jù)教育文化體育局、教育督導室及韋州鎮(zhèn) “ 兩基 ” 迎國檢會議精神，我校高度重視，通過召開全體教職工大會，進一步提高思想認識，領會抓好 “ 兩基 ” 迎國檢工作的重大意義，把 “ 控輟保學 ” 工作擺在首位，納入重要的議事日程，加強領導，認真組織落實，切實增強做好 “ 控輟保學 ” 工作的緊迫感和責任感，充分認識到其任務的艱巨性，堅決克 服麻痹思想，摒棄僥幸心理，保證我校順利通過國檢。第五，加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。 三、工作重點： （一）成立控輟保學工作領導小組 組長：周宏剛（校長） 副組長：陳邦榮（副校長） 成員：范明友王貽華孫志森韓曉紅 （二）實行 “ 兩包一掛 ” ，進行全員管理。 第 2 頁 共 21 頁 （三）強化措施，實行全方位管理。具體要求是。如若工作不得力，勸返不及時，必 第 4 頁 共 21 頁 須追究包班領導和班主任的責任。 一是在村領導的配合下，抓好輟學對象的摸底調(diào)查工作，認真核實，切實掌握第一手資料，并建立 “ 控輟保學 ” 工作報告制度，做好預防，盯住不穩(wěn)定學生，及時做好家訪工作，耐心做學 第 5 頁 共 21 頁 生及家長的工作，動之以情，曉之以理，對思想認識不到位