【摘要】元上小學(xué)備課專用紙課題(課時(shí))第22課編輯演示文稿第(1)課時(shí)備課人鮑國(guó)榮教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能。⑴學(xué)會(huì)插入新的幻燈片。⑵掌握在幻燈片中插入多媒體素材的方法。2、過(guò)程與方法。根據(jù)教師指定的作品主題,在前一課初步體驗(yàn)在幻燈片中插入素材的基礎(chǔ)上,結(jié)合以前學(xué)習(xí)W
2024-11-19 19:14
【摘要】網(wǎng)站設(shè)計(jì)規(guī)劃教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解網(wǎng)站建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作。2、學(xué)會(huì)如何規(guī)劃一個(gè)網(wǎng)站。教學(xué)重點(diǎn):建設(shè)一個(gè)網(wǎng)站的步驟教學(xué)難點(diǎn):對(duì)網(wǎng)站的構(gòu)思及策劃教學(xué)輔助手段:制作或下載一個(gè)漂亮的網(wǎng)站(最好是自己制作)多媒體電腦房軟件教學(xué)過(guò)程:教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、引入上幾節(jié)課,我們?cè)贗NTERNET這個(gè)信息的海洋中盡情遨游了一番,
2025-04-16 22:23
【摘要】修改文字一、文字的刪除?使用DELETE鍵在編輯區(qū)中,有一個(gè)呈“I”形狀且不斷閃爍的豎線,稱為光標(biāo)。光標(biāo)所在的位置就是進(jìn)行插入、刪除等操作的開始位置,稱為插入點(diǎn)。刪除鍵Delete,刪除光標(biāo)后面多余的字??偨Y(jié):刪除一個(gè)字符或一個(gè)漢字有兩種方法,一種是刪除光標(biāo)處左邊的內(nèi)容,另一種是刪除光標(biāo)處右邊的
2024-12-04 18:05
【摘要】第四節(jié)演示文稿編輯一、教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)演示文稿插入動(dòng)畫操作。2、學(xué)習(xí)演示文稿插入圖片、表格操作。二、教學(xué)重、難點(diǎn):掌握在演示文稿中插入圖表、圖片動(dòng)畫的相關(guān)操作。三、教學(xué)過(guò)程:(一)、在演示文稿進(jìn)行自定義動(dòng)畫設(shè)置。操作步驟:1、選擇需要設(shè)置動(dòng)畫的文段、圖片、圖表等。2、舉例以對(duì)“公司培訓(xùn)計(jì)劃”演示文稿進(jìn)
2024-11-11 12:10
【摘要】修飾文章演員化妝對(duì)比本節(jié)主要知識(shí)點(diǎn)?字體、字號(hào)的設(shè)置?文字的修飾效果?設(shè)置字體字形和字符效果的設(shè)置?設(shè)置字符間距、字符縮放
2024-12-04 21:01
【摘要】初識(shí)Word第一課時(shí)本周進(jìn)步最大的同學(xué):黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠!晴川歷歷漢陽(yáng)樹,芳
2024-12-04 19:16
【摘要】第8課設(shè)置版面我的思考?我的學(xué)生現(xiàn)在在哪??希望我的學(xué)生去哪??怎樣有效、快速達(dá)到目標(biāo)?學(xué)生情況與教材分析本課的學(xué)習(xí)者,是戴南中心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。在本課之前,Word的常見操作已經(jīng)全部學(xué)完,從教學(xué)效果看,文字、表格的操作普遍掌握較好,圖片、藝術(shù)字、文本框、自選圖形等操作學(xué)生普遍興趣較濃,部分學(xué)生對(duì)表格與文本框
2024-12-04 18:12
【摘要】第2課輸入文字繼續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)1、導(dǎo)學(xué)牌2、詞組的輸入3、知識(shí)屋4、實(shí)踐園5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入6、知識(shí)屋7、文字的添加或刪除8、知識(shí)屋9、實(shí)踐園10、小結(jié)11、成果籃繼續(xù)導(dǎo)學(xué)牌學(xué)習(xí)在word中輸入文字。在輸入漢字時(shí),如果用詞組的輸入方式,可以提高
【摘要】管理郵箱手機(jī)→短信→通訊錄挑戰(zhàn)第一關(guān)添加老師為你“通訊錄”里的第一個(gè)聯(lián)系人。姓名:張老師郵件地址:建立通訊錄挑戰(zhàn)第二關(guān)給你“通訊錄”里的聯(lián)系人張老師添加一條資料。手機(jī):13815010171修改通訊錄挑戰(zhàn)第三關(guān)
2024-11-15 03:57
【摘要】第四單元初識(shí)機(jī)器人神奇的機(jī)器人學(xué)習(xí)目標(biāo):神奇的機(jī)器人機(jī)器人到底是什么樣子的呢?機(jī)器人在我們的生活和工業(yè)生產(chǎn)中隨處可見。例如:樓道的自動(dòng)感應(yīng)燈、聲音控制燈、自動(dòng)感應(yīng)水龍頭等。這節(jié)課我們就來(lái)認(rèn)識(shí)下各種各樣的機(jī)器人。神奇的機(jī)器人?
2024-12-08 06:53
【摘要】網(wǎng)站的發(fā)布與評(píng)價(jià)教材分析?本節(jié)“網(wǎng)站的發(fā)布與評(píng)價(jià)”是初中信息技術(shù)(下冊(cè))第11章的第3節(jié),在教材中位于本單元活動(dòng)“設(shè)計(jì)主題網(wǎng)站”的最后一節(jié)課。根據(jù)《綱要》要求,在完成站點(diǎn)建立、相關(guān)網(wǎng)頁(yè)制作和相關(guān)鏈接設(shè)置后才進(jìn)入本課的學(xué)習(xí),本課的主要內(nèi)容包括了最終作品的檢查測(cè)試、局域網(wǎng)內(nèi)發(fā)布網(wǎng)站和開展作品評(píng)價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié),這些環(huán)節(jié)直接決定之前的作品是否能夠被別人
2024-12-08 04:34
【摘要】編寫程序的步驟?首先對(duì)要解決的問題進(jìn)行分析,再擬定出一套解決的方法與步驟,最后選用一種計(jì)算機(jī)能接受的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言來(lái)描述具體的步驟。?例:編寫一段“求底邊a為3厘米,高h(yuǎn)為厘米的三角形面積”的程序。?:S=1/2ah??(如VisualBasic)進(jìn)行描述。Leta=3
【摘要】1凌陽(yáng)16位微控制器硬件部分介紹2?’nSP?家族產(chǎn)品16位u’nSP內(nèi)核SPGxxxSPT660xSPCExxxSPCE500ASPG100ASPCE060ASPCE061ASPT6601SPT6602SPT6608語(yǔ)音處理游戲通訊設(shè)備3unSP
2024-11-19 03:14
【摘要】返回總目錄第二章單片機(jī)硬件結(jié)構(gòu)第一節(jié)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與引腳說(shuō)明第二節(jié)單片機(jī)工作原理第三節(jié)存儲(chǔ)器第四節(jié)并行輸入/輸出接口第五節(jié)CPU時(shí)序第六節(jié)復(fù)位電路第七節(jié)工作方式第一節(jié)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與引腳說(shuō)明一.單片機(jī)芯片的組成地址寄存器128RAMP0驅(qū)動(dòng)
2024-11-28 01:26
【摘要】第十章走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)(一)一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)、了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念以及網(wǎng)絡(luò)在人類生活、學(xué)習(xí)和工作中的重大作用。(2)、了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要功能,能夠認(rèn)識(shí)常見的聯(lián)網(wǎng)設(shè)備。(3)、了解因特網(wǎng)的發(fā)展過(guò)程,理解因特網(wǎng)的兩類網(wǎng)址及其對(duì)應(yīng)關(guān)系
2024-11-19 21:14